力学作图复习学案

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1、力学作图复习学案学习目标：通过经历归纳总结作图问题的过程，学会作力的示意图；杠杆中的力臂以及滑轮组的绕线一、力的示意图作图：1、重力压力的区别：练习：用力的示意图画出下列斜面和墙面受到的压力2、做法分析：①分析物体受力情况时，首先看物体是否处于平衡状态，处于平衡状态的物体受平衡力，然后再分析物体受哪些力，这些力的大小和方向，防止“多力”“少力”。②要明确是物体受到的力（具体哪个力）还是对别的物体施加的力，要画准力的三要素（大小、方向、作用点）。力的作用点一般画在重心上。例1．用力的示意图画出下列各球静止时受到的重力和浮力反馈练习1．如图所示为足球运动员顶出去的足球，试

2、画出足球在空中飞行时的受力示意图（不计空气阻力）．2.装卸工人利用斜面将一木箱推到汽车上试在图中画出木箱在斜面上所受力的示意图3.小球沿着斜面匀速下滑,作出小球受到的力4.如图所示，一小木块从斜面上滑下，在粗糙的水平面上滑动一段距离后便停下来。请你画出木块在水平面上滑动时的受力示意图。5.用力的示意图画出传送带上的物体随传送带一起匀速运动时所受到的力。7.人静止站在汽车上时，如果汽车突然启动向前，人容易向后倾倒。如图是一个简单的示意图，请在图中白点处画出汽车突然启动时，人受力情况的示意图。二、杠杆力臂作图：1、方法指导：画力臂的步骤如下：例：在图中画出力和力臂练习：在

3、下列图示中画出杠杆的动力、阻力、动力臂、阻力臂2.根据力臂找“最小动力”方法步骤：练习（1）．如下图所示，用一根硬棒撬一个大石块，棒的上端A是动力作用点。在杠杆上画出撬动石块动力最小时的方向。(2)在杠杆上的A点挂一重物，在C点对杠杆施加一个最小的力，使杠杆平衡在图中所示的位置．试画出这个力的示意图和力臂． 三、滑轮组的装配：例方法归纳：练习（1）一人站在地面上使用如图82所示的滑轮组提升重物，请在图上画出最省力的绳子绕法．2、利用图的滑轮组，用300N向下的拉力将重为900N的物体匀速提升到高处（绳、滑轮的自重及摩擦不计），请画出滑轮组上绳的绕法。