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时间:2019-08-02
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1、西关中学2016~2017学年度第二学期检测(Ⅰ)试题卷班级姓名考场初二物理座位号:一、选择题(每小题2分,共30分)题号123456789101112131415答案1.科学家总结出牛顿第一定律是A.根据想像得出的结论B.直接从实验中得出的结论C.根据实际生活经验得出的结论D.在大量实验事实的基础上通过推理而概括出来的结论2.下图中作用在物体上的力属于平衡力的是图A.B.C.D.3.下列实例中,是通过改变压力大小来改变摩擦力的是A.在行李箱下安装滚轮B.骑自行车刹车时用力捏闸C.体操运动员比赛前在手上抹镁粉D.在轴承上加润滑油4.下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同类,它是A.把
2、橡皮泥捏成不同造型B.进站的火车受阻力缓缓停下C.苹果受重力竖直下落D.用力把铅球推出5.一物体沿斜面向下匀速滑动。关于该物体的受力,以下分析正确的是A.物体只受到重力和摩擦力的作用B.物体只受到重力和弹力的作用C.物体同时受到重力、弹力和摩擦力的作用D.物体只受到重力的作用6.小雨同学通过绳子拉着一石块在水平桌面上做匀速圆周运动,假设它受到的力全都消失,则该石块将A.做匀速直线运动B.继续做匀速圆周运动C.落到地面上D.加速飞出地球7.如图所示是小理踢足球的情景,下列分析正确的是A.踢球时,球对脚没有作用力B.球在空中飞行时受到脚的作用力C.脚对球的力和球的重力是一对平衡力D.球静止在水
3、平地面时,球的重力与地面的支持力是一对平衡力8.下列现象不能说明物体具有惯性的是A.射出枪膛的子弹,仍能在空中飞行B.树上熟透的苹果,沿竖直方向落下C.行驶中的汽车紧急刹车后,还会向前滑行一段距离D.站立在静止的汽车上的人,当车突然向前启动,人会向后摔倒9.一本物理书放在水平课桌上处于静止状态,属于一对平衡力的是A.书对桌面的压力和桌面对书的支持力B.书受到的重力和桌面对书的支持力C.课桌受到的重力和桌面对书的支持力D.书受到的重力和书对桌面的压力10.下列实例中,为了减小摩擦力的是A.冬天,在结冰的路面上撒砂子 B.旅行箱下装有小轮子C.在拔河比赛时,用力握绳子 D.鞋底上制有高低
4、不平的花纹11.下列关于弹力的说法正确的是A.物体间不相互接触,也能产生弹力B.只要物体接触就一定会产生弹力C.发生弹性形变的物体,形变量越大,弹力越大D.只有弹簧才产生弹力12.某人坐在行驶的汽车里,后背总向后紧贴着座椅的靠背,则汽车的运动状态是A.匀速行驶B.加速行驶C.减速行驶D.正在拐弯13.下面哪种情况是物体在平衡力作用下的运动A.木块沿光滑斜面加速下滑B.抛出去的手榴弹C.在水平笔直的铁路上,匀速前进的火车 D.汽车进站时的运动14.一物体重100N,当在水平地面上滑动时所受摩擦力是30N;将物体匀速提起时的拉力为F1;在水平地面上匀速运动时,物体所受拉力为F2,则F1、F
5、2的大小分别是A.100N,100NB.30N,30NC.100N,30ND.30N,100N15.一同学在以5m/s的速度做匀速直线运动的汽车里,让手中的物块自然下落,发现物块恰好落在A处,如图所示.那么,当汽车以10m/s的速度做匀速直线运动时,再做该实验,物块将会落到A.A处B.B处C.C处D.无法判断二、作图题(每小题2分,共10分)16.画出足球所受重力的示意图17.如图所示,用与水平面成30°角的力,斜向右上方拉小车,拉力为200N,画出表示此力的示意图。18.形状不规则的均匀薄板可用悬挂法找重心,图中虚线是第一次悬挂时拉力的作用线,试在图中确定该薄板的重心。(用O表示,保留作
6、图痕迹)19.按照题目要求作图:如图所示,重50N的物体静止在水平地面上,画出它所受重力G和支持力F的示意图.20.请在图中画出弹簧测力计对石头的拉力的示意图.三实验题(每小题5分,共20分)21.某同学用弹簧测力计和钩码探究物重与质量的关系.下表是该同学实验时测得的数据,请你认真阅读.计算物重与质量的比值,再回答下列问题(1)计算物重与质量的比值,并填入表中.(2)实验和计算表明:物体受到的重力的大小与它的质量成______________关系,物重与质量的比值等于________________N/kg.(3)若用符号G表示物重,m表示质量,g表示物重与质量之比,则G=________
7、__。22.如下图所示是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验.(l)实验中为了测量滑动摩擦力的大小,应用弹簧测力计沿水平方向__________拉动木头;实验数据如下:(2)分析__________________(填序号)两次实验数据可以得出滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系;(3)在第一次实验中如果用0.5N的力水平拉动木块,则木块受到的滑动摩擦力为__________N。23.如图是研究牛顿第一定律的实验,请
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