八年级物理期末模拟试卷分析

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1、八年级物理期末模拟试卷分 析一、填空题(每空1分,共25分)1.仔细观察图甲,说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关,还跟力的 作用点 有关;观察图乙发现,将滑动变为 滚动 的方式可以减小摩擦.【考点】增大或减小摩擦的方法;力的三要素.【分析】①力的大小、方向、作用点称为力的三要素;力的三要素共同影响着力的作用效果.②在同样的压力下,物体滑动时所受的摩擦力远远大于滚动时所受到的摩擦力.【解答】解:①图甲大人和小孩在门上的作用点不同,使得大人虽然力气大却推不过小孩,说明力的作用效果不仅跟力的大小和方向有关,还跟力的作用点有关.②在图乙中小轮子可以滚动,大大减小了与地面间的摩擦,属于将滑动

2、变为滚动来减小摩擦力.故答案为:作用点;滚动. 2.如图所示,弹簧测力计的量程为 0~5 N,此时弹簧测力计的示数为 2.4 N.【考点】弹簧测力计的使用与读数.【分析】使用弹簧测力计测量前,先观察其测量范围及分度值,然后看指针在什么位置,从而得出示数.【解答】解:由图可知弹簧测力计的量程为0到5N,分度值是0.2N,示数为2.4N.故答案为:0~5;2.4. 3.“蹦极”是一种富有刺激性的勇敢者的运动项目.如图所示,一端系住人的腰部、另一端系于跳台的是一根弹性橡皮绳.当人下落至图中Q点时,橡皮绳刚好被拉直.那么,在人越过Q点继续向下的过程中,橡皮绳的弹性势能 增大 ,人的动能 先变大,

3、后变小 .【考点】动能和势能的大小变化.【分析】①影响重力势能大小的影响因素:质量和高度,质量不变时,高度越小,重力势能越小.②影响动能的因素有:质量和速度,即质量越大,速度越大,动能就越大.③影响弹性势能的因素是弹性形变的大小,弹性形变越大、弹性势能越大.【解答】解:(1)人在最高点到Q点的过程中,质量不变,速度越来越大.在人越过Q点继续向下的过程中,受到绳的拉力,拉力由小变大.开始时小于重力仍加速运动,当拉力大于重力后,才减速运动.所以他的动能在前一段时间增加,后一段时间减小,是先变大后变小.(2)在人越过Q点继续向下的过程中,橡皮绳变长,具有的弹性势能变大.故答案为:增大;先变大,

4、后变小; 4.如图所示是人在步行前进时的情景.地面对鞋底的摩擦力方向是向 前 (填“前”或“后”),所以对人前进来说,摩擦力是 动 力(填“动”或“阻”).鞋底面制成凹凸不平的花纹,这是采用 增大接触面的粗糙程度 的方法来增大摩擦的.【考点】摩擦力的方向;增大或减小摩擦的方法.【分析】(1)摩擦力是由于物体相互接触,并且发生相对运动或者有相对运动的趋势而产生的,摩擦力的方向与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反;(2)摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,增大摩擦的方法有增大压力、增大接触面的粗糙程度两种方法.【解答】解:(1)人走路时,鞋底相对于地面有向后的运动趋势,故摩擦力方

5、向向前;这是人能够前进的原因,故该力对于人前进来说是动力;(2)鞋底表面制成凹凸不平的花纹,增大了鞋与地面的粗糙程度,从而增大了摩擦力.故答案为:前;动;增大接触面的粗糙程度. 5.如图所示,用F=50N的力将质量为1kg、边长为10cm的物体紧压在竖直的墙壁上,若该物体匀速下滑,则该物体受到竖直墙壁的摩擦力是 9.8 N,该物体对竖直墙壁的压强是 5000 Pa.【考点】压强的大小及其计算;二力平衡条件的应用.【分析】(1)物体匀速下滑时处于平衡状态,受到的重力和摩擦力是一对平衡力,根据二力平衡条件和G=mg求出该物体受到竖直墙壁的摩擦力;(2)固体可以大小不变的传递压力,物体对墙的压

6、力等于施加力的大小,受力面积等于物体与墙的接触面积,根据p=求出该物体对竖直墙壁的压强.【解答】解:(1)因物体匀速下滑时处于平衡状态,受到的重力和摩擦力是一对平衡力,二力大小相等,所以,物体受到竖直墙壁的摩擦力:f=G=mg=1kg×9.8N/kg=9.8N;(2)因固体可以大小不变的传递压力,所以,物体对墙的压力F=50N,受力面积:S=L2=(10cm)2=100cm2=0.01m2,该物体对竖直墙壁的压强:p===5000Pa.故答案为:9.8;5000. 6.一艘潜水艇在海面上航行时,其排水量是1500t,此时潜水艇受到海水的浮力是 1.5×107 N.当它下潜到海面以下300

7、m深处时,在其2m2舱盖上受到海水的压力是 6.18×106 N.船闸是利用 连通器 原理工作的.(海水密度为1.03×103kg/m3)【考点】浮力大小的计算;压力及重力与压力的区别;液体的压强的计算;连通器原理.【分析】(1)知道排开水的质量,利用重力公式求排开的水重,再利用阿基米德原理求潜水艇受到的浮力;(2)已知潜水艇所处的深度,根据液体压强公式p=ρgh可求潜水艇受到的压强;又知道舱盖的面积,根据公式F=pS可求舱盖受到的

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