佛山十中物理浮力

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1、佛山十中初二物理讲学稿课题：第十章浮力第一节浮力（第一课时）执笔：初二备课组时间：2017.3班级：初二_____班学生姓名：____________学号：_______学习目标：1、通过探究，认识浮力。2、称量法测浮力。3、经历探究浮力大小跟哪些因素有关的实验过程，学会用“控制变量法”研究物理问题。【知识回顾】1、二力平衡的条件______________、______________、______________、______________。2、物体在平衡力作用下会出现_____________________、

2、____________________状态。3、压强定义式__________，其中F为______（单位：_____）；S为______（单位：_____）；p为______（单位：_____）。4、液体压强公式_____________，液体产生的压强跟__________、___________有关。【自主学习+生活感知】（预习课本P49～P52）1、鸭子能浮在水面上，用钢铁做的轮船也能浮在水面上，说明它们除受到自身的重力外还受到了水对它们的____力。方向是：________。飞艇、热气球、孔明灯能升上天空，

3、说明它们也受到空气对它们的________力。2、我们从水中抬起一个石头要比在空气中抬起感觉要_______（轻/重），这些事例都说明，在水中要下沉的物体也受到水的______力。3、你觉得浮力的方向是怎样的？答：_______________，它与重力方向__________。4、将可乐罐慢慢按入盛满水的烧杯中，你的手有什么感觉：__________________，说明水对可乐罐有________的作用。把可乐罐压得越深（即浸入体积越大），手感向上顶的力越______，证明受到的_______越大，同时观察到从烧杯

4、排出来的水的_______越_____，由此猜想物体受到的浮力可能与_________________有关。5、人在水中会________，但在死海中却能________，由此猜想物体受到的浮力可能与________________有关。6、小木块在水中漂浮，而小石块在水中下沉，其中G木＜G石、ρ木＜ρ石，由此猜想物体受到的浮力可能与____________、____________有关。7、钢铁造的万吨货轮在水上漂浮，而实心铁锁在水中下沉，其中V船＞V锁、且形状各异，由此猜想物体受到的浮力可能与___________

5、_、____________有关。总结：根据自己的经验，你觉得浮力大小可能与哪些因素有关？____________________________________________________________________________。【课堂互动】活动1：感知浮力、认识浮力的方向（初步认识“平衡法”）[演示实验]：小黄鸭在液体中缓慢上浮。（注意观察“上浮”的路径）讨论小黄鸭上升的原因：观察小黄鸭向的上浮路径，则说明浮力的方向是：_____________。小黄鸭最终静止在水面上，请画出小黄鸭此时所受的力结论：1

6、、浮力：液体（或者气体）对浸在其中的物体_____________托的力。浮力的施力物体是______________，浮力的方向是_____________。2、处于漂浮或悬浮（平衡）状态的物体：F浮＝_________〈平衡法〉『趁热打铁』1、如图所示人漂浮在海看，下分析正确的是（　　）A.海水的密度小于纯水的密度B.人所受的重力小于人所受的浮力C.人所受的重力与人所受的浮力是一对平衡力D.人所受的重力与人所受的浮力是一对相互作用力F3F4F1F22、一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面上，如图所示。图

7、上画出了几个力的方向，你认为鸡蛋所受浮力的方向应是（）A．F1B．F2C．F3D．F43、如右图，作出水中漂浮的小球所受浮力和重力的示意图。甲乙活动2：测量浮力（掌握“称量法”）提问：在水中下沉的物体是否也受到浮力的作用？请在乙图中画出钩码的受力情况[探究实验1]：测量下沉物体在水中受到的浮力。物理量读数钩码所受重力G（N）浸没水中时拉力F拉（N）物体所受浮力F浮（N）结论：3、下沉的物体也受到浮力。物体浸入液体时受到的浮力：F浮＝_______〈称量法〉『趁热打铁』4、如右图所示，小明用测力计在空气中测得重力G=__

8、__________、水中F拉＝__________，则当物体浸没在水中时，所受到的浮力为_____N；物体浸没在盐水中时，所受到的浮力为______N。剪断绳子，石块下沉，此石块在沉到杯底时________浮力的作用（受到、不受到）。活动3：探究影响浮力大小的因素（提出问题）浮力的大小跟什么因素有关？（猜想和假设）浮力的大小可能