探秘中考作文

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1、但我也不是读书能够废寝忘食的人，当三阳春正上座，飘来一阵阵炒菜香时，我也饿得饥肠辘辘，那时我也不免要做个白日梦：如果袋中有钱该多好！到三阳春吃一碗热热的排骨面，回到这里已经有人给摆上一张弹簧沙发，坐上去舒舒服服地接着看。我的腿真够酸，交替着用一条腿支持另一条，有时忘形地撅着屁股依赖在书柜旁，以求暂时的休息。明明知道回家还有一段路程要走，可是求知的欲望这么迫切，使我舍不得放弃任何可捉住的窃读机会。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的

2、样子。这时我看见他的背影，我的眼泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。母亲回来了。我看见她在哆嗦。她很快地说：“我想就是他。去跟船长打听一下吧。可要多加小心，别叫这个小子回来又吃咱们！”狼与老太婆一只饥饿的狼四处寻觅食物。当他来到一间农舍时，突然听见小孩的哭声。一老太婆吓唬小孩说：“快别哭了，不然我马上把你丢出去喂狼！”狼听见了，信以为真，便站在门外静候。天渐渐黑了，他又听见老太婆逗哄那小孩说：“好宝宝，如果有狼来，我就煞了他。”听了这话，狼一边跑一边嘀咕：“这老太婆怎么说的是一套，做的又是一套。”探秘中考作文“考场作文要少一点‘碧螺春’，多一点‘二锅头’；考场作文不像平

3、时作文那样，必须有很强的‘视觉撞击力’，让阅卷老师在一瞬间就被它吸引，被它打动。”——江苏省作文阅卷组长何永康教授1．书写认真，尽量少涂改，字占格子的2/3，字迹工整、美观。2．认真审题，要写题目，文中一定要点题。最好用总分总的结构，首尾要呼应，首尾两段要简短，不宜太长。3．从小事入手，把事情写具体，重点突出，情感真挚、自然（写自己最熟悉的人和事）。4．语言生动，多用修辞手法和描写方法。5．字数要够，要多分段（尽可能接近600字）。考场作文要求在暗夜里，你会感谢那个为你提灯照亮的人。在人生路上，也有那样的“提灯人”，为你拨开迷雾，让你找寻到人生的方向……请以“感谢那个为我提灯的人”为题，写一

4、篇文章。要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。有了亲人朋友的参与，操场、考场、校园……更具魅力，晨曦、晚霞、春天……别具韵味。因为携手，我们的生活更精彩。请将下面的题目补充完整，然后写一篇文章。题目：我们携手走进＿＿＿要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数在600字左右；④凡涉及考生真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。鲜花的身后是绿叶，幼苗的身后是泥土，小溪的身后是山峰。身后的爱抚，身后的温暖，身后的坚强，支撑着我们走过一个又

5、一个冬季。请你以“有你在我身后”为题作文。要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数不少于500字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。感谢那个为我提灯的人我们携手走进＿＿＿有你在我身后写作要有真情实感，力求表达自己对自然、社会、人生的感受、理解和思考。立意与选材感谢那个为我提灯的人我们携手走进＿＿＿有你在我身后why感恩感谢感激感动愧怍醒悟言为心声，确立文章的“神”。立意与选材感谢那个为我提灯的人我们携手走进＿＿＿有你在我身后who我亲人老师同伴陌生人……找准那个个性十足人。自己与他有故事。立意与选材感谢那个为我提灯的人我们携手走

6、进＿＿＿有你在我身后what鼓励批评惩罚关爱关注训诫想想那些事，品品其中味，激起表达欲望。立意与选材看破千道题，其实一文章。事蕴情经历事感受情从不同的角度去体会事件中蕴含的情感。谋篇布局整体规划开头主体结尾开篇点题。引出下文扣题。一件或几件事结题。卒章显志，直抒胸臆开头开篇点题在文章的开头，紧扣题目中的关键词，用一两句或者一段话点明题意。作用点明全文中心，引出下文，使读者一目了然，便于掌握中心，抓住重点，提高阅读效率。开头好的开头是成功的一半开门见山，简洁明快环境描写，烘托背景排比组段，营造气氛触景生情，引起回忆……扣人心弦，留下印象结尾好的结尾韵味无穷照应开头，结构严谨卒章显志，画龙点睛抒

7、发情感，余音绕梁呼告召唤，直抒情感……有余韵，能回味主体聚︻神︼一件事多件事起因经过结果材料一材料二材料三形散详略只要选取触动内心的事件，在叙事过程中对人物进行外貌、神态、语言、动作、心理描写，刻画具有个性特征的人物形象，抒发自己的内心情感，就完成了一篇好作文。共同构思人的一生，总有一些记忆值得珍藏，总有一些情感值得珍惜，总有一些道理值得感悟，总有一些梦想值得追求……请以“值得______”为题，写一篇文章。