我的家庭作文课件

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1、厨神妈妈财神爸爸吃神我（刘坤儒）爱种树的爷爷节俭的妈妈爱唠叨的奶奶销声匿迹的爸爸（马浩越）足球迷爸爸臭记性妈妈开心果妹妹（高琳惠）幽默的爸爸勤劳的妈妈温柔的姐姐我（张婷）学生精彩小标题怎样拟写小标题：第一，小标题必须提纲挈领。第二，小标题必须言简意赅。第三，小标题之间必须有内在的逻辑关系。第四，小标题句式要整齐。第五，小标题要注重美感。1.开篇点题法文章开头不转弯抹角，直截了当地点明写作主题，又称开门见山。这样开头讲究要言不烦，片言明旨，寥寥数语即能概括全文内容，明中心，摄魂魄。2.运用修辞法运用排比句，句式整齐，气势充沛，极富感染力；比喻句、拟人句，形象生动，新颖

2、别致；设问句，则让读者一开始便生发好奇感，产生阅读兴趣。巧用修辞能使读者开篇即能体味到小作者飞扬的文采。3.摘言引语法引用与文章主旨相关的诗词、名言、警句、歌词等作为文章的开头，能引起读者广泛而丰富的联想，体现作者积累的广博和思想的厚度。4.巧用题记法题记是写在文章题目下面、正文之前的文字，或交待写作缘由，或揭示文章主旨，或者创设环境氛围。好的题记能吸引读者,引导读者思考。一般题记的格式是在题目下面写上一句话，后面在加上破折号，写上“题记”两个字。也就是开头空两格开始写题记的内容,写完后另起一行靠右写——题记。题记的要求：短短的语句，美美的语言，淡淡的情感，浅浅的哲

3、理。5.制造悬念法设置场景或连用问句，让读者一开始便生发好奇感，也是一种很好的开篇方式。《我的书香家庭》作文拟开头：1、走进我的家庭，扑面而来_____________________。（排比比喻，文采飞扬）2、我的家庭虽不是书香世家，但_________________。（开门见山，直奔主题）3、从我记忆时起，我的家里就没_______________，就没有_______________，有的只是_______________。（对比烘托，主旨鲜明）4、“腹有诗书，其品自高；腹有诗书，其德自谦；腹有诗书，其身自正。”______________________。

4、（广泛引用，知识广博）写作思路：如果我们留心体验生活，对“家”的概念就会有更深刻的理解，选材时眼界也会更开阔。可以写家庭成员的相亲相爱，让人感受到家的温暖；可以写家庭教育的独到之处，让孩子健康快乐的成长；也可以写晚辈对长辈的孝顺，突出中华民族传统的美德；还可以从家庭成员忘我工作的入手，写出他们在各自的战场取得了不平凡的业绩，突出人的精神面貌；当然也可以另辟蹊径，结合实际，针对父母对子女超负荷的期望值，或是父母打牌，父母的不和等问题使你对家产生又一个感觉，只要有真情实感，也是一篇另类思维的好文章。其实，有国才有家，也可以选择家里变化的题材，用小家的物质、精神的双变化反

5、映家庭日新月异的变化，使文章主题得到升华，立意会更加深刻。1.首尾呼应法考虑到文章结构的完整严密，结尾时可有意识地照应开篇，首尾圆合，给人一种前后连贯、浑然一体的感觉。注意：结尾的文字绝不可机械地重复开头，而应是情感上的深化，主旨的升华。例如《我与故事》：开头：历史被时光悄悄地掩埋，蓦然回首，了无痕迹，但是总有些故事永存心底，带你回到过去。结尾历史被时光悄悄掩埋，但总有些故事永留心底，激起阵阵涟漪，让我沉着、勇敢、明智。2.卒章显志法也叫画龙点睛法，即在文章末尾用一两句话点明文章的中心，可用抒情议论句直接点出来。3.借用名言、诗句法借用名言、诗句结尾既可使文章简洁，

6、又可以增添文采。可以直接引用，也可以巧妙仿用。作文题目：我的___家庭要求：1、请先把题目补充完整。2、书写认真、规范，卷面干净。3、有真情实感，内容具体，中心明确，突出家庭特征。4、文中不得出现自己的真实姓名，不少于600字。作文评比规则：1、找出文中的错别字，并加以改正。2、找出你认为优美的句子，画上波浪线，至少一句，写出旁批。3、找出你认为有问题的句子，画上横线，并加以修改。4、写出总评（内容提示：你认为他写出了家庭的什么氛围？围绕家庭氛围写了哪些家庭成员，各自的性格是否鲜明？你认为开头结尾怎么样？你认为本文有什么优点？什么不足？你有什么好的建议？）最后注明批

7、改人、时间（2013年11月22日）5、交还给本人，请本人订正错别字，一个一行；并写出反馈意见或修改心得。