1、第二章声音与环境单元测试一、选择题1.关于声音，下列说法中正确的是（ ）A. 物体发声时一定在振动 B. 人说话是靠舌头振动产生声音的C. 固体传声一定比液体传声快 D. 声音在真空中传播速度最大【答案】A2.下列说法中正确的是 （ ）A. 根据响度大小来判断不同人的讲话声B. 动物和人的发声频率范围和听觉频
2、率范围是一样的C. 中考期间学校周围路段禁鸣喇叭，这是在声音声源处减弱噪声D. 人耳能听到的是声波，听不到的就不是声波【答案】C3.下列声音不属于噪声是（ ） A. 歌唱时乐器的伴奏声； B. 城市里的汽车发动机的运转声；C. 深夜楼上传来的钢琴声； D. 自习课的喧哗声；【答案】A4.下列关于声现象的说法，错误的是（ ）A. 手拨动皮筋发声，说明声音是由物体振动产生的B. 吹横笛时
3、，手指压不同的孔发出声音的音色不同C. 倒车雷达应用了声可以传递信息D. 车间里工人戴耳罩是防止噪声入耳 【答案】B5.下列关于声现象的说法错误的是（ ）A. 一切正在发声的物体都在振动 B. 真空也能传声C. 声音在水中比在空气中传播得快 D. 利用回声可以测定海底的深度【答案】B6.以下利用超声波工作的是（ ）A. 大象的“声音”交流 B. 站在天坛中的
4、圜丘坛上说话，会感到声音特别洪亮C. 监测地震 D. 外科医生利用仪器对结石病人进行碎石【答案】D7.多种乐器合奏比单一乐器演奏的声音更丰富，因为不同种类的乐器各自具有独特的（ ）A.音调B.响度C.音色D.频率【答案】C8.“闻其声而知其人”，这句话表明不同人发出的声音具有不同的（ ）A. 音调 B. 响度
5、 C. 频率 D. 音色【答案】D9.将正在发声的手机、电铃或接通电源的音乐芯片悬挂在广口瓶内，再把瓶内的空气抽出如图所示，声音逐渐变小但始终能听到声音。原因是（ ）A. 瓶内已被抽成真空，真空亦能传声； B. 声源发声太强，换用发声较弱的声源；C. 离实验瓶远一点，就可以听不到声音； D. 瓶内仍有少量空气，悬挂声源的固体亦能传声。【答案】D10.以下实例中不能说明声波可以传播信息的
6、是 （ ）A. 铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动； B. 牙医用超声波洁牙；C. 医生用听诊器了解人心脏、肺的工作情况； D. 利用声呐探测海的深度。【答案】B11.下面四个单位中，哪个是用来表示声音强弱的单位（ ）A. 纳米 B. 分贝 C. 赫兹 D. 焦耳【答案】B12.关于下列四个情景
