人教版七年级下册《经典诵读》十五首古诗词理解性默写

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1、七年级下册课外古诗词理解性默写（一）离思五首（其四）（唐）元稹1.诗中与“天涯何处无芳草”意思截然相反，表达诗人对爱情忠贞不渝的诗句是：_______________，_______________。2.表明作者经过花丛懒于顾视，心失所爱悲伤无法解脱的句子：_______________，_______________。（二）《同水部张员外曲江春游寄白二十二舍人》（唐）韩愈1.漠漠轻阴晚自，_______________。2.诗中委婉含蓄第表达惋惜和埋怨对方爽约的句子：_______________，_______________。（三）《淮中晚

2、泊犊头》（宋）苏舜钦1.诗中移步换景，表明作者在乘船看花的句子：_______________，_______________。2.诗中与“春潮带雨晚来急”意境相近的句子：_______________，_______________。（四）《木兰花》（宋）晏几道1.运用拟人手法，写东风吹落百花烘托词人内心愁怨的诗句：_______________，_______________。2.表现春愁的深度和广度的诗句：_______________，_______________。3.明写后悔“错管”闲事，实际强调无可奈何的句子：___________

3、____，_______________。4.与晏殊《蝶恋花》“门外落花随花逝去，相看莫惜尊前醉”意思相近的句子：_______________，_______________。（五）《古诗十九首》（其一）（东汉）无名氏1.诗中用比兴手法写思妇对远行夫君的爱恋和相思的诗句：_______________，_______________。2.诗中写思妇因思念而引起猜测疑虑心理的诗句：_______________，_______________。（六）《古诗十九首》（其六）（东汉）无名氏1.诗中用设问的方式写对远方亲人思念的诗句：_________

4、______？_______________。2.表达全诗主旨的诗句：_______________，_______________。（七）《长相思》（唐）白居易1.诗中写水的蜿蜒曲折，营造低徊缠绵的氛围的诗句：________，________，_______________。2.最能表现相思之痛的诗句：________，________，_______________。3（八）《木兰花·拟古决绝词柬友》（清）纳兰性德1.引用典故悲叹自己被遗弃的命运的诗句：_______________，_______________。2.写唐明皇和杨贵妃爱情

5、典故的诗句：_______________，_______________。3.化用李商隐《马嵬》诗中“如何四纪为天子，不及卢家有莫愁”之句意的诗句_______________，_______________。（九）《城南》（宋）曾巩1.表现雨量之大，雨势之猛的诗句：_______________，_______________。2.运用对比手法，表明雨后的大自然充满生机的诗句：_______________，_______________。（十）《论诗三十首》（其四）（金）元好问1.赞美陶渊明诗歌自然天成、清新真淳的诗句：__________

6、_____，_______________。2.表明虽然陶渊明高卧南窗，向往古代，但他与晋代的现实生活依然存在联系，并未超脱于现实之外的诗句：_______________，_______________。（十一）《剑客》（唐）贾岛1.从侧面写出此剑非同一般的诗句：_______________，_______________。2.表明自己兴利除弊的政治抱负的诗句：_______________，_______________。（十二）《狱中题壁》（清）谭嗣同1.诗中借典故表明志士仁人应该志存高远，忍死求生，等待时机的句子：___________

7、____，_______________。2.诗中与“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”异曲同工的诗句：_______________，_______________。（十三）《饮马长城窟行》汉乐府民歌1.诗中运用顶针写诗人昼思夜梦的的诗句：_______________，_______________。_______________，_______________。2.诗中比喻那远方的人纵然感情淡薄，也应该知道我的孤凄，想念的诗句：_______________，_______________。（十四）《玄都观桃花》（唐）刘禹锡1.诗人借题发挥，

8、讽刺那些政治暴发户，表达诗人内心极大的鄙视和无情的讽刺的诗句_______________，_______________。（十五）《再