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时间:2019-08-01
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1、如何记叙一件事——小学生作文起步(二)2013年8月7日事情地点时间人物起因经过结果叙事作文六要素1、你想写什么事情呢?2、这件事是怎样发生的或是发生的时间3、把过程详细的讲一遍4、事情顺利吗?如果不顺利,你又是怎样做的?5、说说对这件事的感受丑事一桩丑事发生的时间:晚饭后丑事发生的地点:家里这篇习作是按事情发展顺序写的丑事的主要人物:我、爸爸起因:我把作业拿给爸爸签字。经过:爸爸指出我的两处计量单位搞错而引发的笑话。结果:我今后一定要认真仔细我没有食言时间:暑假地点:家里人物:我、妈妈起因:我把卧室弄得一团乱,妈妈很生气。经过:我亲自整理自己的屋子的
2、过程。结果:我很为自己高兴,因为我说到做到。按事情发展顺序写助人是最大的快乐时间:星期天地点:家里、大街、派出所人物:我、小弟弟起因:小弟弟与妈妈走散了。经过:在派出所,我帮小弟弟找到了妈妈。结果:我谢绝了阿姨的谢礼,感受到了助人是最大的快乐。小结像这样按照“叙事作文六要素”的方法,逐一给文章列出内容,这种方式成为——列提纲。请用作文六要素,给文章《这件事真快乐》列提纲。这件事真快乐时间:地点:人物:起因:经过:结果:
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