语文人教版五年级下册17、梦想的力量

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1、17、梦想的力量许刘营小学教师:余光教学目标:1、认识6个生字,读记“放弃、下旬、迫不及待、一声不吭”等词语。2、读懂课文内容,体会题目的含义。从字里行间感受瑞恩心灵的美好,并懂得仅仅有梦想是不够的,还要通过不懈的奋斗才能梦想成真。3、领会课文表达上的特点,并能运用到自己的习作中去。教学重点:体会瑞恩的梦想是怎么变成现实的,感受瑞恩的美好心灵。教学难点:1.引导学生体会瑞恩的精神品质,领悟作者的表达方法。2.体会“梦想的力量”所蕴含的深意。课时安排:一课时教学过程:一、谈话导入新课,板书课题1、同学们,你们有梦想吗?现在请你告诉大家,你的梦想

2、是什么?2、同学们的梦想都非常美好!今天我们就来学习一个真实的故事,去感受梦想的力量。十七课《梦想的力量》。请同学们齐读一遍课题。二、自由读课文,整体感知1、齐读学习指导。2、请同学们自由读课文。(1)、边读边圈画出生字和词语。(2)、思考:瑞恩的梦想是什么?为了实现梦想他做了什么事情?3、学生自由读课文。4、检查生字词情况。5.指名学生回答问题:我要给非洲的孩子挖一口井,好让他们有干净的水喝。三、小组学习讨论:瑞恩的梦想是怎样变成现实的,实现这个梦想具体分几个步骤?第一步:筹集70元钱(板书)A、瑞恩为攒够这70元钱,做了很多额外的家务活。

3、B、在课文中找出瑞恩做了哪些家务。C、感受70元的来之不易。第二步:筹集2000元钱第三步:筹集买钻井机的钱这一个梦想看似简单,其实要耗费多少心血啊!从70元钱到2000元,再增加到买钻井机。这对一位六岁的孩子来说谈何容易。假如仅仅靠瑞恩一个人的力量这个梦想很难实现。除了瑞恩的坚持不懈的努力外,还靠什么使瑞恩的梦想成真?(执著、善良、同情心、爱心等等)瑞恩在实现梦想的过程中,哪件事情让你最感动?四、谈梦想的实现学完课文,想想你要怎样实现自己的梦想?五、小结六、扩展训练。(小练笔)写一写你的梦想以及你将如何实现你的梦想。板书设计:筹集70元钱筹

4、集2000元钱买钻井机

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