物理复习课件试题受力分析、物体的平衡 巩固练习 基础电子版免费下载

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1、防作弊页眉【巩固练习】一、选择题：1.如图所示运动图象，表明物体不处于平衡状态的是（）2.如图所示，物体A置于倾斜的传送带上，它能随传送带一起向上或向下做匀速运动，下列关于物体A在上述两种情况下的受力描述，正确的是（）A．物体A随传送带一起向上运动时，A所受的摩擦力沿斜面向下B．物体A随传送带一起向下运动时，A所受的摩擦力沿斜面向下C．物体A随传送带一起向下运动时，A不受摩擦力作用D．无论传送带向上或向下运动，传送带对物体A的作用力均相同3.如图所示，物体M静止于倾斜的木板上，当倾角θ缓慢增大，直至M开始滑

2、动之前的过程中，下列说法正确的是()A.物体对木板的压力逐渐增大B.物体所受的摩擦力减小C.物体所受支持力和摩擦力的合力不变D.物体所受重力、支持力和摩擦力这三个力的合力逐渐增大4.（2015广东模拟）如图所示，某人静躺在椅子上，椅子的靠背与水平面之间有固定倾斜角θ。若此人所受重力为G，则椅子对他的作用力大小为A．GB．G sinθC．G cosθD．G tanθ防作弊页脚防作弊页眉5.（2015广东模拟）在粗糙水平地面上放着一个截面为半圆的柱状物体A，A与竖直墙之间放一光滑半圆球B，整个装置处于平衡状态．

3、已知A、B两物体的质量分别为M和m，则下列说法正确的是A．A物体对地面的压力大小为MgB．A物体对地面的压力大小为（M＋m）gC．B物体对A物体的压力小于MgD．A物体对地面的摩擦力可能大于Mg6.（2015宁夏模拟）如图所示，质量为M的直角劈B放在水平面上，在劈的斜面上放一质量为m的物体A，用一沿斜面向上的力F作用于A上，使其沿斜面匀速上滑，在A上滑的过程中直角劈B相对地面始终静止，则关于地面对劈的摩擦力Ff及支持力FN，下列说法正确的是A．Ff向左，FN

4、向右，FN

5、水平方向成30°角的力拉物体时，物体匀速前进.若此力大小不变，改为沿水平方向拉物体，物体仍能匀速前进.求物体与水平面间的动摩擦因数μ.3.如图所示，重物用BC、AC、CD吊在天花板上，已知∠β=30°，∠α=60°，BC和AC所能承受的最大拉力均为100N，CD能承受的最大拉力为300N，若使三根绳子均不断，则挂在下面的物体的重力不能超过多大？4.如图所示，小球被轻质细绳系住斜吊着放在静止的光滑斜面上，设小球质量m=1kg，斜面倾角α=30°，悬线与竖直方向夹角θ=30°，光滑斜面的质量为3kg，置于粗糙水

6、平面上（g取10m/s2）.求：(1)悬线对小球拉力大小；（2）地面对斜面的摩擦力的大小和方向.5.如图所示，A、B两物体叠放在水平地面上，已知A、B的质量分别为10kg，20kg，A、B之间，B与地面之间的动摩擦因数均为0.5。一轻绳一端系住物体A，另一端系于墙上，绳与竖直方向的夹角为。今欲用外力将物体B匀速向右拉出，求所加水平力F的大小，并画出A、B的受力分析图。取，。防作弊页脚防作弊页眉【答案与解析】一、选择题：1.B解析：图象A、D表示物体匀速运动，C表示物体静止，而B表示匀加速运动，故表明物体不处

7、于平衡态的是B.2.D解析：物体A随传送带一起向上或向下做匀速运动时，都处于受力平衡状态，都应受沿传送带向上的摩擦力。3.C解析：由于倾角θ缓慢增大，故物体处于平衡状态，物体受力如图.=mgsinθ,=mgcosθ.由于θ增大，故增大，减小，故A、B错.由于物体平衡，故和的合力与mg等大反向，C正确.由于物体平衡，故三力的合力为零，即D错.4.【答案】A【解析】人受多个力处于平衡状态，人受力可以看成两部分，一部分是重力，另一部分是椅子各部分对他的作用力的合力．根据平衡条件得椅子各部分对他的作用力的合力与重力

8、等值，反向，即大小是G．故选A．5.【答案】BD【解析】对B物体受力如右上图，根据合力等于0，运用合成法得，墙壁对B的弹力防作弊页脚防作弊页眉N1=mgtanα，A对B的弹力．则B物体对A的压力大于mg．对整体分析得，地面的支持力N3=（M+m）g，摩擦力f=N1=mgtanα＜mg．因为m和M的质量大小未知，所以A物体对地面的摩擦力可能大于Mg．故A、C错误，B、D正确．故选BD．【思路点拨】隔离对B分析，根据