《常见气体化学性质》综合性学案

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1、《常见气体化学性质》综合性学案【目标导读】复习巩固H2、O2、CO2、CO、CH4五种气体的主要化学性质；初步学会对比、归纳、质疑、自主探究的学习方法；树立关注热点、关注环境的意识，体会化学对人类生活、生产的重要。【问题导学】1.在H2、O2、CO2、CO、CH4五种气体中，一般能支持燃烧的是？用方程式表示该性质。2.在H2、O2、CO2、CO、CH4五种气体中，一般具有可燃性的是？用方程式表示该性质。3.在H2、O2、CO2、CO、CH4五种气体中，一般具有还原性的是？用方程式表示该性质。4.CO2有哪些化学性质呢？尽可能用方程式表示。【困惑扫描】——我来探究互动探究一：如何检验CO和

2、H2还原氧化铜后的产物？【实验评价】某兴趣小组同学在实验室模拟了合成气的制备，并设计实验检验合成气的还原性及其产物。1.你觉得装置A、B、D、E的作用分别是什么？由此你能得出什么规律？2.你觉得装置存在什么缺陷？如何改进？互动探究二：如何鉴别H2、CO和CH4？如何设计实验检验甲烷气体中C、H原子的个数比？【实验设计】CH4可以还原氧化铜生成CO2和H2O。白色无水硫酸铜遇水会变蓝色。如何用下列装置进行搭配验证甲烷气体中含有C、H元素？如何确定甲烷中的C、H原子个数比呢？DCBA互动探究三：自然界中CO2的碳循环。【巩固发展】——我来检测1.（2012．肇庆市）鉴别O2、CO、CO2三种

3、气体，可行简便的方法是（）A．将气体分别通入澄清石灰水B．将气体分别通入石蕊试液C．试验三种气体在水中溶解性D．用燃着的木条分别伸入瓶内2．（2013.日照市）某气体可能含有H2、CO、CH4中的一种或两种。在空气中点燃该气体，用干燥玻璃片放在火焰上方，干燥玻璃片上有水雾，用另一个蘸有石灰水的烧杯罩在火焰上方，石灰水边浑浊。根据上述实验判断，该气体成分可能是（）A.COB.H2和COC.CH4D.H23．（2013年德阳市）（10分）请根据下列装置回答有关问题：（1）有标号仪器的名称：①为；②为。（2）若用上述装置制取二氧化碳，则A中发生反应的化学方程式为。要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳

4、气体，其装置接口的连接顺序是（用接口字母顺序从左至右连接）。检验二氧化碳是否集满的方法是。【总结反思】学会了什么？还存在的困惑？