平面镜成像复习

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1、2017届初中学业水平测试物理复习-----《平面镜成像》导学单一．考试说明要求：1.通过实验，探究平面镜成像时像与物的关系。2.知道平面镜成像的特点及其应用。二．导入三．温故而知新（一）自主学习：预复习（考点知识回顾）<一>直击中考------历年命题点回顾1.实验器材(白纸、带底座的薄玻璃板、火柴、两支完全相同的蜡烛、笔、刻度尺、光屏[云南2014.21(1)]2.实验环境[为了便于观察，该实验最好在_____(选填“较暗”或“较亮”)的环境[云南2009.18(1)第1空]3.用透明玻璃板代替平面镜的原因(主要是利用玻璃板_____的特点，易于确定____的位置和大小)[昆明200

2、8.22(1)]4.选择薄玻璃板的原因(防止有重影，太厚的玻璃板的前后表面都会成像，会产生重影)[昆明2008.22(2)]5.刻度尺的作用。6.在桌子上铺白纸的目的(在白纸上标注玻璃板、蜡烛和像的位置，便于实验数据的处理)。7.玻璃板要与水平桌面______放置[云南2014.21(2)第1空；2009.18(1)第2空]8.物体在玻璃板后成像的原理(光的_____)[云南2014.21(2)第3空]9.观察像时眼睛的位置[与蜡烛_____(选填“同侧”或“异侧”)。10.验证平面镜成_______像(用光屏承接不到蜡烛成的像)[云南2014.21(3)；昆明2008.22(3)]11

3、.多次测量的目的:。12.若测得的物体和像到玻璃板的距离不等，可能的原因(玻璃板与桌面不垂直、物体与物体在玻璃板中的像没有完全重合、玻璃板有厚度、测量长度时存在误差等)[云南2009.18(3)]<二>考点知识回顾1.实验步骤：把一块玻璃板放在水平桌面上，点燃玻璃板的蜡烛，透过玻璃板，用一只的蜡烛放到玻璃板后，直到与玻璃板前的蜡烛的像。实验中用到的方法是。2.平面镜成像实验中的问题：（1）实验应该在较的环境中进行，这样会使实验现象更加明显。（2）实验中用来代替平面镜，这是因为：。（3）两段完全相同的蜡烛的作用是：。（4）直尺的作用是：。（5）如果在像的位置放一块光屏，则光屏上收到像，这说

4、明平面镜成的像是。（6）实验中的玻璃板要一些，并且要。（如果玻璃板不竖直放置，则水平桌面上的蜡烛无论怎样移动都无法与像重合）（在探究平面镜成像特点的实验中，透过玻璃板，发现在玻璃板的同一侧看到了同一只蜡烛的两个像，产生这一现象的原因是：玻璃板有一定的厚度，玻璃板的两个表面都能反射光线，并分别能成像）3.平面镜成像的特点：、、、。（二）中考考点呈现和解题方法技巧点拨常考类型练讲通类型一：平面镜成像作图例1(2016通辽)根据平面镜成像的特点，在图中画出物体AB在平面镜MM′中的像A′B′。变式题(2016来宾)请在图中根据平面镜成像特点作出平面镜的位置。类型二：平面镜成像特点的应用例2(2

5、013云南3题3分)照镜子时，你会在镜里看到另外一个“你”，镜里的这个“你”就是你的像。下列关于这个像的说法正确的是（）A．镜里的像是虚像B．像的大小与镜的大小有关C．镜里的像是光的折射形成的D．人向镜靠近0.2m，像将远离镜0.2m例3.(2016云南13题2分)小明从汽车内的后视镜里看见驾驶员，此时驾驶员通过车内后视镜______(选填“一定”、“不一定”或“一定不”)能看到小明；小明在后视镜里看到的驾驶员的像是____(选填“虚”或“实”)像。例4.(2015云南18题第2空1分)如图所示，物体A在平面镜中所成的像为A′，A到O点的距离为L。将镜面OM绕O点转过90°至OM′，A′

6、的移动轨迹是____________________形。类型三：探究“平面镜成像”的实验例5.（2009云南18题5分）如图所示为探究“平面镜成像规律”实验的装置。⑴实验应在光线_____（填“较暗”或“较亮”）的环境中完成较好，实验时玻璃板应与水平桌面_______。⑵实验中观察到与甲蜡烛相同的乙蜡烛恰好与甲蜡烛所成的像完全重合，表明：。⑶实验中记录数据如下表：观察每组数据可知：L1比L2_____cm，其原因可能是：。次数甲到玻璃板的距离L1/cm乙到玻璃板的距离L2/cm14.44.226.05.838.78.5例6.（2014云南21题7分）如图1是“探究平面镜成像特点”的实验装

7、置。（1）除图1所示的实验仪器外，还需用到的测量工具是　　　　　。（2）实验时，玻璃板要与纸面　　放置。沿玻璃板画一条直线MN代表　　　的位置，然后把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面，可以看到蜡烛在玻璃板后面所成的像，这个像是由于光的　　　　　形成的。（3）如图是某小组同学用白纸记录的蜡烛和它所成的像的位置关系。分析图中信息可得出平面镜成像的特点：像和物到平面镜的距离　　　　；像和物的连线与平面镜　　　　。有同学将白纸沿直线MN对折后