光的反射规律

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1、城关四中“三步五环节小组合作学习”第四章第2节　光的反射定律导学案时间：2015。11.7王华【教学目标】:1、探究“光的反射定律”，用实验的方法获得反射光线、入射光线跟法线位置的关系，测量反射光线与法线、入射光线与法线的夹角，总结探究的结论，获得比较全面的探究活动的体验.2、通过观察，能区分镜面反射和漫反射，掌握相关的应用。【重点难点】：重点：1、光的反射定律　2、镜面反射和漫反射难点：用光的反射解释一些简单现象【知识链接】：光在同种＿＿＿＿介质中沿直线传播。【自主学习】：思考：在漆黑的夜晚，为什么我们看不到房间里的物体？为什么打开灯就能看见呢？光射向物体表面时，有

2、一部分光会被物体表面反射回来，这种现象叫做光的反射。我们能够看见不发光的物体，就是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。【合作探究】：（一）．探究光的反射定律1．认识相关概念：新课标第一网［演示实验1］让激光器发出的一束光线射在平面镜上，大家观察一点、两角、三线.并记忆以下内容：入射点（O）：入射光线与镜面的接触点.入射光线（AO）：从光源射向镜面的光线反射光线（OB）：从镜面向外传播的光线法线（ON）：通过入射点且垂直于镜面的直线.入射角（i)：入射光线与法线的夹角.反射角（r)：反射光线与法线的夹角.2．［提出问题］光在反射时遵循什么规律？也就是说，反射光线沿什么方向

3、射出？3．［演示实验］选择对光反射能力强的＿＿＿＿做反射面，用白色硬纸板和白纸显示光束传播的路径.（1）按图甲所示，先使E、F成为同一平面，使入射光线沿纸板射向镜面上的O点，观察从镜面反射的光线的方向.（2）改变入射光线的方向，观察反射光线的方向怎样改变.（3）按图乙那样，把纸片F向前折或向后折，观察能看到反射光线吗？4.［分组实验］研究反射角和入射角的关系1）如右图所示，把一可沿ON折叠的白色硬纸板竖直放置在平面镜M上，使一束光紧贴硬纸板射向镜面的O点，在纸板上描出入射光线和反射光线，并用量角器测出入射角和反射角的大小。改变入射光的方向，再观测两组入射角和反射角，并

4、将有关数据填入下表：入射角30°45°60°90°反射角通过比较反射角和入射角的大小，可知：光反射时，反射角与入射角的大小（相等/不相等）。此处实验三次的目的是。（2）以法线ON为轴线，将白色硬纸板的B面绕法线ON向后旋转，在白纸板上（能/不能）观察到反射光束。由此可知：光反射时，反射光线、入射光线和法线（在/不在）同一平面内。（3）让一束光逆着某一反射光线方向射向平面镜，观察反射光线（是/不是）沿其入射光线方向射出。由此可知：光反射时，光路是（可逆/不可逆）的。（4）［分析和论证］(1)从演示实验可看到E和F在＿＿个平面内时有反射光线，即反射光线和和入射光线在＿＿个

5、平面内；且反射光线与入射光线位居法线的＿＿＿。(2)根据分组实验可归纳出反射角＿＿＿入射角.(3)从分组实验的可看出反射时光路是＿＿＿＿的.【成果展示】：大量实验表明：光反射时，反射光线、入射光线和法线在内，反射光线、入射光线分居在两侧，反射角入射角。这就是光的反射定律。［例1］画出下列入射光线的反射光线提示:①过入射点画出与反射面的垂直线ON即法线.如图乙所示.②根据光的反射定律，反射角等于入射角画出反射光线（如图丙所示）【知识巩固】：1、下图中AO是一条与平面镜成60°的光线，请在图中画出反射光线并标出反射角度数．2、一束光与平面镜成45°角射到平面镜上，请根据光

6、的反射定律画出它的反射光线，并标明反射角的大小。3、图中0B是一条反射光线，ON为法线。请在图中画出相应的入射光线。（二）区分镜面反射和漫反射光射到任何物体的表面都能发生反射.不同的表面对光的反射是不一样的.［演示实验2］让激光器发出的激光地平行光射入平面镜.［现象］看到经平面镜反射后的光线仍是＿＿＿＿的.而且在反射光线的方向上的光是很强的.其他方向＿＿＿反射光.这种光滑镜面的反射叫镜面反射.如图甲所示.［演示实验3］让激光器发出的激光地平行光射入毛玻璃片上.［现象］入射光线是平行的，但经毛玻璃反射后的光线是＿＿＿＿的，射向各个方向.这种反射漫反射.如图乙所示.＿＿＿

7、反射能使我们从各个方向看到物体.xkb1.com注意：镜面反射和漫反射都遵守光的反射定律