中考复习《透镜及其应用》

中考复习《透镜及其应用》

ID:40367491

大小:14.50 KB

页数:4页

时间:2019-08-01

中考复习《透镜及其应用》_第1页
中考复习《透镜及其应用》_第2页
中考复习《透镜及其应用》_第3页
中考复习《透镜及其应用》_第4页
资源描述:

《中考复习《透镜及其应用》》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、第五章透镜及其应用复习 备课人:李正健  课时: 1课时课型: 中考复习科 【教学目标】1、知道透镜及透镜对光线的作用。        2、理解凸透镜的成像规律。3、知道照相机、幻灯机、放大镜的工作原理及使用。4、了解近视眼与远视眼的成因及矫正。    5、了解显微镜、望远镜的原理。【复习回顾】复习本章知识,构建知识网络    凸透镜:中间______,边缘______;对光线有______作用凹透镜:中间______,边缘______;对光线有______作用 光心:用字母___表示,凡是通过该点的光,其传播向             焦点:一束平行光通过凸透镜后会聚在一点,这个点叫__

2、____,用字母__焦距:焦点到______的距离,用字母______表示           主光轴:通过                的直线实像:是由________光线会聚而成;_____用光屏承接;是___  立的 虚像:是由反射光线或折射光线的_____________会聚而成;______用光屏承接;是__ _立的物距:       到光心的距离,用字母______表示      像距:       到光心的距离,用字母______表示 照相机:成______、______、______像 投影仪(幻灯机):成______、______、______像 放大镜:成______

3、、______、______像                当u>2f时,成______、______、______像                当u=2f时,成______、______、______像                当f

4、                【课堂小结】【课堂练习】1、做透镜成像的实验时,烛焰的像在光屏的下边缘处,如果不改变烛焰和光屏的位置,而打算移动透镜使像移到屏的中央,应将透镜向_____移。2、透镜分为两种,中间厚边缘薄的叫___________,中间薄边缘厚的叫_________,前者对光线有________作用,后者对光线有________作用。3、近视眼镜的玻璃片实质上是______透镜,老花眼镜的玻璃片实质上是______透镜。4、一块矩形玻璃切割成甲、乙两块,其形状如图1所示,那么能使光线发散的是________,能使光线会聚的是_______。5、观察圆形鱼缸中的鱼,看起来比真

5、实的鱼要大,这是因为圆形的鱼缸相当于一个______镜,看到的是鱼的放大的______像(选填“实”或“虚”)。6、①平面镜、②凹面镜、③凸面镜、④凸透镜和⑤凹透镜是五种常见的光学器件,其中利用光的反射定律的是_____________;利用光的折射定律的是_____________;能会聚阳光的是___________。7、照相机的镜头和放大镜,都是______镜,使用时,照相机成的是倒立、缩小的____像,放大镜成的是正立、放大的_____像。8、眼睛的明视距离是_____cm。图2,是来自远方物体的光,经眼球折光系统折射后的成像情况。根据该光路图,这个人可配戴装有________镜的

6、眼镜加以矫正。9、某同学利用“研究凸透镜成像”的实验装置,记录的某种透镜成像情况如下表:次序 蜡烛到透镜的距离(u)/cm 象  的  性  质  倒立或正立 放大或缩小 由凸透镜成像规律,根据上表可推知该凸透镜的焦距应大于_____cm,而小于_____cm。10、如图是一台投影仪的示意图,其中A是______________,它的作用是改变光的传播方向;B是_______________,它在投影仪上所起的作用是_____________________________。 【课后反思】

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。