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时间:2019-07-31
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1、VR虚拟仿真中心建设方案目录CONTENTS1Constructionbackground建设背景3Serviceplan服务方案2Solution解决方案4Applicationcase应用案例建设背景/0101背景分析背景分析政策背景时代背景技术现状国家虚拟仿真要求《加快推进教育现代化实施方案(2018-2022年)》《关于开展国家虚拟仿真实验教学项目建设工作的通知》聚焦虚拟仿真实验教学环节第四次科技革命和产业变革让我们的大学教育面临着实验教学、实训教训和实习教学如何走的问题学生没有办法在企业、在社会实践部门真正顶岗信息技术与教育教学深度融合交互技术:交互感,与内
2、容发生行为和显示反馈显示技术:沉浸感,身临其境借助虚拟仿真建设,让我国教育的理论教学和实践教学实现“两翼齐飞”的效果。虚拟仿真技术是计算机技术、计算机图形学、计算机视觉、视觉生理学、视觉心理学、仿真技术、微电子技术、多媒体技术、信息技术、立体显示技术、传感与测量技术、软件工程、语音识别与合成技术、人机接口技术、网络技术及人工智能技术等多种高新技术集成之结晶。基于显示器3D仿真桌面式VR交互系统CAVE系统沉浸式VR系统AR系统虚拟仿真技术,或称为模拟技术,就是用一个系统模仿另一个真实系统的技术。模仿系统可是实物也可以是计算机图形图像,而现在虚拟仿真多指由计算机生成,可
3、以是现实世界的再现,亦可以是构想中的世界,用户可借助视觉、听觉及触觉等多种传感通道与虚拟世界进行自然的交互。01虚拟仿真技术定义01虚拟仿真中心建设优势360°旋转缩放,立体直观眼耳手脑并用,深刻记忆预实训更熟练,降低损耗突破屏幕限制,安全可逆教学内容抽象,不易理解教学形式枯燥,缺乏兴趣实训设备昂贵,损耗严重实训操作危险,不便反复传统教学实训模式虚拟仿真教学实训模式01.实物仿真实物仿真是用实物模型采用机械式的方法模拟另一个实物系统原理、结构、操作等。如楼花、沙盘、微缩机械模型等。实物虚拟仿真模型02.半实物仿真半实物仿真是既有实际物体又有虚拟影像来模拟另一物体特征,
4、半实物仿真多用来模拟宏大场景,如模拟飞行,驾驶等。03.全虚拟仿真全虚拟仿真是完全用计算机图形图像显示技术完全模拟另一物体,形状、结构、原理,流程,并实现对虚拟物体的交互操作。多通道投影系统(CAVE系统)VR虚拟仿真系统模拟驾驶模拟飞行01虚拟仿真种类01虚拟仿真中心建设类型90%据不完全统计,目前虚拟仿真中心的建设,约90%以上采用的都是依托三维视觉的虚拟仿真(如桌面3D虚拟仿真系统,虚拟现实系统,大屏交互系统等)。而采用传统的教学装备进行实物仿真的偏少。90%10%VR虚拟仿真中心解决方案/0202建设理念点燃“智能+教育”的星星之火以人为本坚持整体规划以学生的
5、需求出发,重点解决真实实验项目条件不具备或实际运行困难等问题,点燃学生的求知欲。创新实训采用现代信息技术融入实验教学项目、拓展实验教学内容广度和深度、延伸实验教学时间和空间,倡导探究式学习实训。技术融合综合应用多媒体、虚拟现实、大屏交互、人机交互等数字化、智能化技术手段,提高实验教学项目的吸引力和教学有效度。02智慧虚拟仿真中心建设概述思路010302注重实训教学多功能综合应用多专业均可使用依托**核心光学定位相机,趁势推出智慧VR虚拟仿真中心解决方案,涵盖以大屏交互为核心的大屏交互智慧教学演示室、全景教学智慧课堂,以大空间VR体验为核心的大空间VR多人互动实训室,提
6、供从“知识认知—教学—教学演习—探究实训”全链条教学实训方案,让教学更有效率,学习更有乐趣!大空间VR多人互动实训室应用:学生实训全景教学智慧课堂应用:教学演示、预实训大屏交互智慧教学演示室应用:教学演示、预实训沉浸式教学演示区沉浸式VR实训区02智慧虚拟仿真中心平面规划图(参考)沉浸式教学演示区沉浸式VR实训区02课堂演示教学趋势第二代:PPT第三代:3D虚拟仿真第四代:VR大屏第一代:黑板板书随着时代的进步,人们一直在追求更高效能解决课堂知识传递效率的解决方案,不管是从黑板板书发展到PPTflash动画,还是前几年的3D虚拟仿真,以及现在全新的沉浸式教学演示“V
7、R大屏”方案,都见证着人们为了知识的传递效率提升做出的努力。VR大屏更有效的解决了课堂知识传递效率问题:课堂当场实训直观教学、多角度展示激发学生创造力教学演示在实训中心一般给老师使用,学生配搭3D眼镜,主要能通过三维表现让教学内容更加立体形象,省去了学生自行想象去构建轮廓,是新一代教学教具。辅助设计对于复杂的大型的三维素材进行超大画面显示,能即时预览,修改内容信息。可以支持多人不同平台(电脑、VR头盔,AR眼镜)同步协作,也可以跨地域进行协作。模拟实训在程序化的实训中,很多受场地、资金、安全性限制,很难做到高效实训。通过VR交互大屏让学员通过便捷的操
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