平面图形整理复习1

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1、温故而知新在图中你看到了哪些我们已经学过平面图形?平面图形面积计算的整理与复习苏教版小学数学六年级总复习凌云县第一小学杨再俊平面图形面积知识网络图S=ahabS=abaS=a2rS=rrahS=ah÷2ahbS=(a+b)h÷2计算下列图形的面积。（单位：厘米）0（高6厘米）12861030810777知识运用12861030810777128610308107771、三角形的面积是平行四边形面积的一半。2、边长是4米的正方形的面积和周长相等。3、半圆的周长和面积是整个圆的周长和面积的一半。4、把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形，那么原

2、来平行四边形与现在长方形相比周长不变、面积变了。×××√判断题选择题1、用一条长16厘米的铁丝围成一个长方形，如果它的长和宽都是质数，那么它的面积是（）平方厘米。A、6B、10C、152、在一个长6厘米、宽4厘米的长方形内画一个尽可能大的圆，这个圆的面积是（）平方厘米。A、12.56B、28.26C、无法确定CA1、你能计算出这个图形中涂色部分的面积吗？20厘米20厘米知识拓展知识拓展王大伯买来了32米长的栅栏，想在屋后的一块空地上围一个羊圈。大儿子说围成长方形好；二儿子却说围成一个正方形更好些；这是小儿子反对了，说围成圆形的才是最好的。王大

3、伯听了三个儿子的话也不知该如何围好。聪明的你，能帮帮王大伯吗？该怎样围呢？算一算说说为什么？谁的方法围成的羊圈的面积最大？运算过程中有小数，为了方便在这里可以看成近似整数来算呢！30米100米50米60米拍卖公司要拍卖一块土地（如图），底价是每平方米600元，如果有一位开发商准备用150万买这块地，你认为够不够？实践运用通过这节课的复习，你有什么收获呢？