囚歌+课件+何冬芝

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1、囚歌叶挺人教版五年级上册囚歌叶挺为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着，一个声音高叫着：爬出来吧，给你自由！我渴望自由，但我深深地知道———人的身躯怎能从狗洞子里爬出！我希望有一天，地下的烈火，将我连这活棺材一起烧掉，我应该在烈火与热血中得到永生！囚歌叶挺为人/进出的门/紧锁着，为狗/爬出的洞/敞开着，一个声音/高叫着：爬出来吧，给你自由！我/渴望/自由，但我/深深地知道———人的身躯/怎能/从狗洞子里爬出！我希望/有一天，地下的烈火，将我/连这活棺材/一起烧掉，我/应该/在烈火与热血中/得到永生！学习目标1、掌握本课的生字

2、、新词。2、正确流利、有感情的朗读课文，背诵课文。3、抓住关键词句，理解诗歌内容，体会叶挺将军坚贞不屈的崇高革命气节。4、通过学习，知道什么是一个革命者的尊严，懂得珍惜今天的幸福生活。作者简介叶挺（1896～1946）广东惠阳人。中国无产阶级军事家，中国人民解放军创建人之一。毕业于保定军校。曾于1921年任孙中山大元帅府警卫团营长。1924年赴莫斯科东方大学。1925年加入中国共产党，北伐战争中任国民革命军第四军参谋处长、独立团团长。参加领导了1927年的南昌起义和广州起义。抗战爆发后任新四军军长。1946年4月8日由重庆回延安

3、途中因飞机失事遇难。写作背景作者叶挺在皖南事变时被国民党非法逮捕，先后被囚于江西上饶、湖北恩施、广西桂林等地，最后被移禁于重庆“中美特种技术合作所”集中营。在狱中叶挺受尽各种非人的酷刑，仍坚贞不屈。在国民党的种种利诱面前表现出了一个共产党人的高风亮节。他在监狱的墙壁上题写下了这首被后人广泛传诵的千古绝唱。朗读诗歌，理解重点词义。囚歌：被囚禁在敌人监狱里的人写的诗歌。人：坚定地革命者。狗：革命队伍中的叛徒。一个声音：是指国民党反动派的声音。“爬”字的含义是：让革命者屈膝投降。有一天：革命胜利的一天。地下的烈火：人民革命的熊熊大火。

4、活棺材：监牢。国民党反动派的统治。永生：永久的生命。指革命者的理想气节永存世间。叶挺将军在敌人暗无天日的监狱里忍受着敌人的残害，但他坚贞不屈，表现了革命者视死如归的凛然正气。说说诗歌写了什么内容囚——囚歌——囚犯棺——棺材——棺木锁——锁住——铁锁敞——敞开——宽敞近义词敞开—（打开）渴望—（盼望）永生—（永存）反义词敞开—（紧锁）高贵—（低贱）自由—（约束）叶挺将军是一个什么样的人？坚贞不屈、视死如归第一小节作者想要表达是怎样的思想感情？表达了作者对敌人的愤怒，对叛徒的厌恶和痛恨的思想感情。作者面对敌人的威逼利诱，做出了怎样的

5、回答？两个“自由”含义有什么不同？诗人是怎样选择的？“爬出来吧，给你自由”这里的自由是指让叛徒走出牢房，只要他出卖革命，就给他所谓的自由。“我渴望自由”，这里的“自由”是指真正的自由，即革命者坚持革命真理的自由。两者之间，诗人选择后者。表达了作者怎样的思想感情？该怎样读？（表达了叶挺同志决不向敌人屈膝投降的决心，表现了革命者坚贞不屈的革命气节。读时要坚定、有力、高昂。）第三小节诗中用了什么修辞手法？作者把什么比作什么？诗人决定怎么做？表达了诗人怎样的思想感情？（表达了诗人为了推翻国民党反动统治，宁愿献出自己生命的革命精神和壮志

6、豪情。）战争的岁月里，无数革命者英雄抛头颅，洒热血，他们坚贞不屈，追求革命理想，希望同学们多多收集革命诗歌，了解革命英雄的故事，感受他们的壮志豪情。课堂小结我的“自白”书陈然任脚下响着沉重的铁镣，任你把皮鞭举得高高，我不需要什么自白，哪怕胸口对着带血的刺刀！人,不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”！毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口！面对死亡我放声大笑，魔鬼的宫殿在笑声中动摇：这就是我一个共产党员的自白，高唱凯歌埋葬蒋家王朝。小练笔写出自己的学习心得，读过这首诗的感受。