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时间：2019-07-31
《卢《搭配中的学问》教学课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、搭配中的学问集体备课：数学一组1、结合“搭配服装”等情境，探索并掌握简单的搭配方法，能用适当的方式表示自己的搭配方法。2、在尝试、展示、交流的过程中，逐步学会按一定顺序思考和解决问题。3、在探索过程中体会数学与实际生活的密切联系，初步培养符号意识。学习目标：马戏团里的小丑要表演，想选一顶帽子和一条裤子。帽子裤子图形字母马戏团里的小丑要表演，想选一顶帽子和一条裤子。有6种不同的搭配方法。回马戏团里的小丑要表演，想选一顶帽子和一条裤子。有6种不同的搭配方法。回马戏团里的小丑要表演，想选一顶帽子和一条裤子。有6种不同的搭配方法。回马戏团里的小丑要表演，想选一顶帽子和一条裤子。有6种不同的搭配方法。
2、A1A2B1B2B3一共有多少种不同的配餐方法？一共有多少种不同的配餐方法？有8种不同的搭配方法。一共有多少种不同的配餐方法？有8种不同的搭配方法。A1A2B1B2B3B4一共有多少种不同的配餐方法？有8中不同的搭配方法。2×4=8（种）从学校经过少年宫到动物园，一共有()条路可以走。6从学校经过少年宫到动物园，一共有()条路可以走。ABCDE①②③④⑤⑥6从学校经过少年宫到动物园，一共有()条路可以走。2×3=6（条）6小结：在今天的学习中你有什么收获？感觉自己表现得如何？
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