二十年后回故乡作文教学ppt (1)

ID:40346041

大小:294.50 KB

页数:22页

时间:2019-07-31

二十年后回故乡作文教学ppt (1)_第1页
二十年后回故乡作文教学ppt (1)_第2页
二十年后回故乡作文教学ppt (1)_第3页
二十年后回故乡作文教学ppt (1)_第4页
二十年后回故乡作文教学ppt (1)_第5页
资源描述:

《二十年后回故乡作文教学ppt (1)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、二十年后回故乡想象作文是自己对未来世界的幻想,饱含着自己对美好生活的热爱和向往。因此,先要找出现实生活中令人不满意的各种现象,然后发挥想象力,想象出如何改变种种令人不满意的现象的方法,改变后又是怎样的情景。想象中的这些改变可能在目前短时间内不容易实现,但在二十年后完全可能实现。所以我们要大胆想象,又要表达真情实感。《二十年后回故乡》这篇文章的主人公是谁呢?主人公:我想象一下,二十年的自己什么身份?在哪里工作?为什么要回家乡?时间过得真快,转眼已经是2037年的中秋节,现在的我已是一名歌唱家了,虽然我在美国生活的很好,但我还是想回家去看看,因为“独在异乡为异

2、客,每份佳节倍思亲。”“悠悠天宇旷,切切故乡情”。一转眼二十年过去了,我已成为了一位发明家了。这时,我总会想起我日思夜想的家乡。“江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。”我已离开故乡20年了,做为一名科学家,我非常想念故乡。今天,我放下繁忙的工作,乘坐我的私人飞机回到了日思夜想的故乡——濮阳。光阴似箭,岁月如梭,眨眼间已经到了2137年,我已经是一名著名的医生了。远在异国他乡,总想回故乡看看。“露从今夜白,月是故乡明”,今日我再次踏上回故乡的道路,内心激动不已。弹指一挥间,二十年过去了。由于我是一名科学家,一直在火星研究所工作,很久没有回过家乡了。今天,刚完成了

3、一项工作任务后,我被获准休假一天。于是,我驾驶着最新型的超光速飞船,穿越太空,不久便来到了家乡濮阳的上空。2037年,我刚满三十岁。现移居火星,担任宇宙一知名企业的董事长。在火星上,我虽然跟父母也有联系,但毕竟思念故土。于是,我坐上了飞船。38秒之后回到了阔别已久的家乡——濮阳。“二十年后回故乡”,我们应该从哪些方面想象故乡呢?可以写家乡发生了哪些变化,哪些地方引起了你的回忆;可以写与亲人或同学见面的情景;也可以写你想写的其他内容。◆(景物)想象家乡发生的巨大变化。(住房、道路学校、公园、街道、小河等等)◆(人)想象儿时的小伙伴会是怎样的。(同学、邻居、朋

4、友、亲戚)◆(事)想象久别重逢的亲人会有怎样的感慨。(送什么礼物,说什么话,参观什么地方,自己有什么感想等等)——你可从以下三个方面来张开想象的翅膀:一下飞船,我就被惊呆了。濮阳的变化太大了,我简直不敢相信眼前的一切。你看,在城市里,几乎见不到以前的小楼房,而展现在眼前的,却是一幢幢摩天大楼,这些摩天大楼里的设备全都是高科技化的。这幢大楼里的门,外观虽然和以往的门差不多,但它的防盗性能却比以往的门强多了。每个人进门前,门上的摄像头会给来的人照张相,然后传输给电脑,电脑会将摄像头照的相和之前储存的照片进行比较,如果相符合的话,门就会自动开启。所以,主人必须先

5、把要来的客人的照片存入电脑,其他的工作就全部由电脑完成。这幢大楼的窗户,是由一种十分坚硬的玻璃制成的,就算你用砖头砸它,它也不会破碎。而且,这种玻璃还会根据阳光的强弱变化颜色,调节室内的光线。我来到我的母校——昆吾小学。只见校门变成了一个“植物门”:是以两棵弯曲的大树为支体,形成一个空心圆,再用鲜花加以点缀的一个门。我一边赞叹,一边走进校园。只见1号楼前不再有执勤队员,取而代之的是一个花繁叶茂的花园。我沿着石子小路走进教学楼。哇,只见1号楼已经变成了一个小型图书馆:所有的教室都变成了图书馆。我向教室走去。只见教室焕然一新:黑板已经没有了。而原来放黑板和讲台

6、的地方已经变成了几个书架。老师可以利用天花板上的4D投影仪给学生讲解知识。学生就可以用桌上的IPAD进行学习和课堂作业。我称赞道:“科技真是发达啊!还大大的减轻了学生负担。”下了楼,我又去参观操场。只见操场的地板铺满了人造草,上面固定着各种各样的运动设施。而游泳池换成了恒温游泳池,底部还设计了摄像头,只要一看见学生溺水就马上会报警。吃过饭后想去看看母校了。我走出房门口叫了一声“飞毯快来!”,飞毯一会儿就来了,我对它说“到母校去”,飞毯迅速把我送到了母校,到了母校我不禁叫出声来。这是原来那个简陋、狼籍、灰蒙蒙的学校吗?现在已经成了花园了,四处是花草树木,教学

7、楼座落在花草丛中,在这种环境中学习,谁会不认真呢?教室里每一个同学都有一台电脑,老师通过电脑网络给同学们讲课、布置作业、改作业;同学通过电脑网络听课、写作业,交作业。而操场呢?你一定想不到他建在学校的地下,地下操场里面有太阳能灯,同学们在这里锻炼、娱乐、玩耍,既舒适又安全。我来到公园,映入眼帘的是一座大喷泉。喷泉喷出的水花足有两三米高,几个喷点环绕在一起,形成了一个大水洞。喷泉中心有一座假山,“山”上有座凉亭,一个“路人”正顺着小路走上去,它好象也是被此情景所吸引,想坐在凉亭上细细观赏。喷泉周围是一排垂柳,那长长的柔软的柳支随风飘动着,婀娜的舞姿是那么美,

8、那么自然。看到这些景色,我不禁想起了以前和伙伴们嬉戏的场景,真是太

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
正文描述:

《二十年后回故乡作文教学ppt (1)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、二十年后回故乡想象作文是自己对未来世界的幻想,饱含着自己对美好生活的热爱和向往。因此,先要找出现实生活中令人不满意的各种现象,然后发挥想象力,想象出如何改变种种令人不满意的现象的方法,改变后又是怎样的情景。想象中的这些改变可能在目前短时间内不容易实现,但在二十年后完全可能实现。所以我们要大胆想象,又要表达真情实感。《二十年后回故乡》这篇文章的主人公是谁呢?主人公:我想象一下,二十年的自己什么身份?在哪里工作?为什么要回家乡?时间过得真快,转眼已经是2037年的中秋节,现在的我已是一名歌唱家了,虽然我在美国生活的很好,但我还是想回家去看看,因为“独在异乡为异

2、客,每份佳节倍思亲。”“悠悠天宇旷,切切故乡情”。一转眼二十年过去了,我已成为了一位发明家了。这时,我总会想起我日思夜想的家乡。“江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。”我已离开故乡20年了,做为一名科学家,我非常想念故乡。今天,我放下繁忙的工作,乘坐我的私人飞机回到了日思夜想的故乡——濮阳。光阴似箭,岁月如梭,眨眼间已经到了2137年,我已经是一名著名的医生了。远在异国他乡,总想回故乡看看。“露从今夜白,月是故乡明”,今日我再次踏上回故乡的道路,内心激动不已。弹指一挥间,二十年过去了。由于我是一名科学家,一直在火星研究所工作,很久没有回过家乡了。今天,刚完成了

3、一项工作任务后,我被获准休假一天。于是,我驾驶着最新型的超光速飞船,穿越太空,不久便来到了家乡濮阳的上空。2037年,我刚满三十岁。现移居火星,担任宇宙一知名企业的董事长。在火星上,我虽然跟父母也有联系,但毕竟思念故土。于是,我坐上了飞船。38秒之后回到了阔别已久的家乡——濮阳。“二十年后回故乡”,我们应该从哪些方面想象故乡呢?可以写家乡发生了哪些变化,哪些地方引起了你的回忆;可以写与亲人或同学见面的情景;也可以写你想写的其他内容。◆(景物)想象家乡发生的巨大变化。(住房、道路学校、公园、街道、小河等等)◆(人)想象儿时的小伙伴会是怎样的。(同学、邻居、朋

4、友、亲戚)◆(事)想象久别重逢的亲人会有怎样的感慨。(送什么礼物,说什么话,参观什么地方,自己有什么感想等等)——你可从以下三个方面来张开想象的翅膀:一下飞船,我就被惊呆了。濮阳的变化太大了,我简直不敢相信眼前的一切。你看,在城市里,几乎见不到以前的小楼房,而展现在眼前的,却是一幢幢摩天大楼,这些摩天大楼里的设备全都是高科技化的。这幢大楼里的门,外观虽然和以往的门差不多,但它的防盗性能却比以往的门强多了。每个人进门前,门上的摄像头会给来的人照张相,然后传输给电脑,电脑会将摄像头照的相和之前储存的照片进行比较,如果相符合的话,门就会自动开启。所以,主人必须先

5、把要来的客人的照片存入电脑,其他的工作就全部由电脑完成。这幢大楼的窗户,是由一种十分坚硬的玻璃制成的,就算你用砖头砸它,它也不会破碎。而且,这种玻璃还会根据阳光的强弱变化颜色,调节室内的光线。我来到我的母校——昆吾小学。只见校门变成了一个“植物门”:是以两棵弯曲的大树为支体,形成一个空心圆,再用鲜花加以点缀的一个门。我一边赞叹,一边走进校园。只见1号楼前不再有执勤队员,取而代之的是一个花繁叶茂的花园。我沿着石子小路走进教学楼。哇,只见1号楼已经变成了一个小型图书馆:所有的教室都变成了图书馆。我向教室走去。只见教室焕然一新:黑板已经没有了。而原来放黑板和讲台

6、的地方已经变成了几个书架。老师可以利用天花板上的4D投影仪给学生讲解知识。学生就可以用桌上的IPAD进行学习和课堂作业。我称赞道:“科技真是发达啊!还大大的减轻了学生负担。”下了楼,我又去参观操场。只见操场的地板铺满了人造草,上面固定着各种各样的运动设施。而游泳池换成了恒温游泳池,底部还设计了摄像头,只要一看见学生溺水就马上会报警。吃过饭后想去看看母校了。我走出房门口叫了一声“飞毯快来!”,飞毯一会儿就来了,我对它说“到母校去”,飞毯迅速把我送到了母校,到了母校我不禁叫出声来。这是原来那个简陋、狼籍、灰蒙蒙的学校吗?现在已经成了花园了,四处是花草树木,教学

7、楼座落在花草丛中,在这种环境中学习,谁会不认真呢?教室里每一个同学都有一台电脑,老师通过电脑网络给同学们讲课、布置作业、改作业;同学通过电脑网络听课、写作业,交作业。而操场呢?你一定想不到他建在学校的地下,地下操场里面有太阳能灯,同学们在这里锻炼、娱乐、玩耍,既舒适又安全。我来到公园,映入眼帘的是一座大喷泉。喷泉喷出的水花足有两三米高,几个喷点环绕在一起,形成了一个大水洞。喷泉中心有一座假山,“山”上有座凉亭,一个“路人”正顺着小路走上去,它好象也是被此情景所吸引,想坐在凉亭上细细观赏。喷泉周围是一排垂柳,那长长的柔软的柳支随风飘动着,婀娜的舞姿是那么美,

8、那么自然。看到这些景色,我不禁想起了以前和伙伴们嬉戏的场景,真是太

显示全部收起
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
关闭