计算机网络及应用 第七章

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1、第7章WINDOWS2000SERVER主要内容:Windows2000Server的安装、用户管理、WWW服务、DHCP服务、RAS服务、FTP服务和网络打印机的配置学习目的:1.能熟练安装WIN2000操作系统2.学会WIN2000中的常用服务配置方法3.能进行网络打印机的安装与设置4.学会用户管理计划的制订方法,并能进行简单管理方案的实施7.1Windows2000Server安装学习目标:学会安装windows2000Server学习重点:能熟练掌握windows2000Server的各种安装方法学习难点:安装windows2000Ser

2、ver一.硬件的基本要求1.CPU:最次为166MHzPentium2.内存:最少256MB3.硬盘:最少为671MB4.显示器:VGA或更高分辨率的显示器5.光驱:IDE接口或SCSI接口兼容CD-ROM6.软驱:3.5英寸软驱7.网卡:Windows2000兼容的网卡1.在BIOS中设置从光盘启动。2.插入光盘,重启计算机。出现“欢迎使用安装程序”屏幕后按回车。3.按F8键同意EULA条款。4.根据自己的安装情况选择D键、回车键或L键。5.按C键建立一个分区。6.使用NTFS格式化该分区.7.格式化后,根据安装提示将Windows2000安装

3、到该分区中.以光盘启动计算机安装为例:二.安装过程安装的三种方法:1.在Windows环境下安装2.在MS-DOS环境下安装3.从光盘启动计算机安装7.2用户管理学习目标:掌握利用“用户管理”功能来组织和管理局域网学习重点:能够建立、修改和删除用户帐号学习难点:掌握用户管理的各项功能一.安全管理1.用户密码的管理2.用户权限的管理3.设置用户锁定安全管理包括:二.用户分组的一般原则1.组:是用户账号的集合。通过向一组用户分配权力和权限而不是向每个用户分配权力和权限来简化管理。2.组的类型:安全组和通信组3.作用域类型:全局组:主要用于组织具有相同

4、网络访问需求的用户。通用组:主要用于向多个域内的相关资源分配权限。域本地组:主要用于向资源分配权限。4.规划组的原则规划全局组和域本地组的原则:(1)将具有相同工作任务的用户分配到全局组中。(2)为要共享的资源创建域本地组。(3)将需要访问同一资源的全局组加入到域本地组中。(4)为域本地组分配资源权限。使用通用组的原则:(1)使通用组用户能够访问位于多个域的资源。(2)只有成员关系是静态时才使用通用组。(3)添加多个域的全局组到通用组,然后向通用组分配访问资源的权限。实现组的规则:(1)根据如何使用组决定组的作用域。(2)避免将用户添加到通用组。

5、(3)确定在相应的域中创建组的权限。(4)确定组的名称。三.用户账号的建立、修改与删除1.用户账号的建立(1)打开ActiveDirectory用户和计算机窗口(2)在控制台树上,双击域节点,然后单击控制树中USER节点(3)在右侧的细节列表中,在USERS容器的空白区域中右击,如图所示(4)在弹出的菜单中,单击“新建”

6、“用户”(5)输入需要添加的用户名、用户姓、登录的名称等,如图所示(6)输入密码,如图所示(7)单击“完成”按钮,该账号被加入到系统当中2.修改用户账号属性(1)打开“ActiveDirectory用户和计算机”(2)在控制台树

7、上,打开Users或者打开包含需要更改的用户的容器(3)右击需要更改的用户,然后选择属性进行更改,如图所示3.删除一个用户账号(1)打开“ActiveDirectory用户和计算机”(2)在控制台树上,打开Users或者打开包含需要更改的用户的容器。(3)右击希望删除的用户。(4)在弹出的快捷菜单中,单击“删除”按钮。(5)当对“确实删除此对象”的回答“是”的时候,账号被删除。7.3配置WWW服务器学习目标:学会配置WWW服务学习重点:创建作用域学习难点:配置WWW服务一.安装IIS安装过程如下:(1)打开“添加/删除Windows组件”,(2)

8、选择“Internet信息服务(IIS)”选项,如图所示,单击“下一步”按钮。(3)开始复制文件,然后计算机自动配置IIS服务器,单击“完成”按钮,完成安装。二.WWW服务器设置1.创建新WWW站点(1)打开“Internet服务管理器”,弹出如图所示窗口。选择服务器wuxueyi,单击右键,选择“新建”命令项中的“WWW站点”。(2)出现WWW站点说明窗口,如图所示。输入WWW站点的说明文字。(3)出现IP地址和端口设置窗口,如图所示。在IP地址列表框中选择IP地址,在TCP端口框中输入端口号。(4)出现WWW站点主目录窗口,如图所示,输入此W

9、WW站点的主目录。(5)出现WWW站点访问权限窗口,如图所示。根据需要分别选择“读取”和“运行脚本”权限,单击“下一步”按钮出现WWW站

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