苏科版初二物理知识点复习(含例题)

《苏科版初二物理知识点复习(含例题)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、第六章物质的物理属性知识梳理1.质量：⑴定义：物体所含物质的多少叫质量。⑵单位：国际单位制单位kg，常用单位：tgmg转换关系：1t=1000kg1kg=1000g1g=1000mg对质量的感性认识：一枚大头针约80mg一个苹果约150g一头大象约6t一只鸡约2kg一个鸡蛋约50g⑶质量的理解：固体的质量不随物体的形态、状态、地理位置而改变，所以质量是物体固有的一种属性。⑷测量：①日常生活中常用的测量工具：案秤、台秤、杆秤，实验室常用的测量工具托盘天平，也可用弹簧测力计测出物重，再通过公式m=G/g计算出物体质量。②托盘天平的使用方法：

2、二十四个字：水平台上,游码归零,横梁平衡,左物右砝,先大后小,横梁平衡。具体如下:A．“看”：观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。B．“放”：把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻度线处。C．“调”：调节天平横梁的平衡螺母使指针指对准分度盘中央的刻度线，这时横梁平衡。D．“称”：把被测物体放在左盘，用镊子向右盘里加减砝码，移动游码，使指针对准分度盘中央的刻度线。E．“记”：被测物体的质量=盘中砝码总质量+游码在标尺上所对的刻度值F．注意事项：A不能超过天平的称量B保持天平干燥、清洁。③方法：A、直接测量：固体质量方法B、特殊测

3、量：液体质量方法、微小质量方法。例1一物体在地球上的质量为20kg，把这个物体搬到月球上，那它的质量为（）A.大于20kgB.小于20kgC.等于20kgD.无法确定例2在调节托盘天平时，游码置于零刻度线处，指针仍右偏，此时应将天平右端的螺母向边调。例3用托盘天平测量一张邮票的质量的正确做法是（）A.把一张邮票直接放在天平上，移动游码来测量B.先测100张邮票的质量，再除以100，得一张邮票得质量。C.将一张邮票与一物块一起称，再减去物块得质量D.只能使用精确度更高得天平来测量2.密度：⑴定义：某种物质的物体，其质量与体积的比值叫做这种

4、物质的密度。⑵公式：⑶单位：国际单位制单位kg/m3，常用单位g/cm3。这两个单位比较：g/cm3单位大。单位换算关系：1g/cm3=103kg/m31kg/m3=10-3g/cm3。纯水的密度为1.0×103kg/m3，物理意义是：第12页共12页1立方米的纯水的质量为1.0×103kg。⑷理解密度公式:①同种材料，同种物质，ρ不变（m与V成正比）；②物体的密度ρ与物体的质量、体积、形状无关，但与质量和体积的比值有关；ρ甲ρ乙mV⑸同种物质的物体密度相同，不同物质的物体密度一般不同，所以密度是物质的一种特性。⑹图象：左图所示：ρ甲>

5、ρ乙⑺体积测量——量筒（量杯）①用途：测量液体体积（间接地可测固体体积）。②使用方法：“看”：量筒的量程和分度值。（单位：1mL=1cm31L=1dm3）“放”：使用量筒时，应将其放在水平台上。“读”：读数时，视线要和液体凹面的底部相平。⑻测固体的密度：①原理：原理：ρ=m/v②方法：a.用天平测出固体质量ma.在量筒中倒入适量的水，读出体积V1；b.用细线系好物体，浸没在量筒中，读出总体积V2；d.得出固体密度ρ=m/(V2-V1)⑼测液体密度：①原理：ρ=m/v②方法：a.用天平测液体和烧杯的总质量m1；b.把烧杯中的液体倒入量筒中

6、一部分，读出量筒内液体的体积V；c.称出烧杯和杯中剩余液体的质量m2；d.得出液体的密度ρ=（m1-m2）/V⑽密度的应用：①鉴别物质：密度是物质的特性之一，不同物质密度一般不同，可用密度鉴别物质。②求质量：由于条件限制，有些物体体积容易测量但不便测量质量用公式m=ρV算出它的质量。③求体积：由于条件限制，有些物体质量容易测量但不便测量体积用公式V=m/ρ算出它的体积。④判断空心实心：例1相等体积的水银和水，哪个质量大？相等质量的水银和水，哪个体积大？（ρ水银>ρ水）例2甲乙两个实心球，甲球的体积实乙球体积的2倍，甲球质量是乙球质量的1

7、/2，则甲、乙两球的密度比是（　　　）A.1:4　　B.1:1C.2:1D.4:1例3冰的密度是0.9×103kg/m3，180g冰完全熔化成水时，下列关于它的质量和体积变化的说法正确的是（）A.质量减少了20g，体积减少了20cm3B.质量增加了20g，体积不变第12页共12页C.质量不变，体积减少20cm3D.质量不变，体积增加20cm3例4体积是20cm3的铝球,质量为27kg,这个铝球是空心的还是实心的?(ρ铝=2.7×103kg/m3)第七章从粒子到宇宙知识梳理1.分子⑴能够保持物质化学性质的最小微粒叫做分子。一般分子直径的数

8、量级为10-10m。⑵物质是由大量分子组成的，分子间有间隙。分子处在永不停息的无规则的运动中。⑶分子间存在相互作用的吸引力和排斥力。例1固体、液体很难被压缩，这是因为分子间存在。2.电荷⑴带了电（荷）：摩擦