安全管理之班组管理

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1、仅供参考[整理]安全管理文书安全管理之班组管理日期：__________________单位：__________________第1页共7页仅供参考[整理]安全管理之班组管理班组是企业的细胞，企业的各项工作任务和目标都要通过班组来落实。因此，企业的安全管理工作，必须从抓好班组安全管理工作入手，强化班组安全管理，夯实企业的安全基础。日常工作中，在班组安全管理中，应做好以下几个方面的工作。一、班组长应起到班组领头雁的作用班组长要树立班组安全第一责任者的形象，在生产中，坚决贯彻执行安全生产规章制度和安全技术操作规程，以身作则，严把安全关，做到不违规、不违章、不违纪，坚持班前、班中

2、和班后安全检查不走过场，督促落实各种安全防范措施，及时制止不安全行为。加强学习安全知识和业务知识学习，努力提高安全管理水平，对班组安全工作要有预见性，在班组安全管理中不墨守陈规，能够不断创新，并能带领班组成员进行实践。二、制订安全目标和措施，落实安全生产责任制班长应严格按照“四级控制”目标，制订班组的年度安全目标；同时要将“完成安全性评价自查和整改工作”列入班组年度安全目标中，并根据本班组的工作特点，认真组织制订实现班组年度安全目标的具体措施。措施要具体且可操作，并认真落实。三、认真落实岗位安全职责，创造安全作业环境第6页共7页仅供参考[整理]班组中每位成员了解本岗位的安全职

3、责，生产工作中忌分工不明、职责不清，制定好岗位“安全责任”，把安全责任落实到位。狠抓安全生产责任书所列各项保证的落实，层层把关，杜绝工作失职、自由散漫、麻痹大意或“三违”，做到责任、压力、操作、监督四到位，保证“三不伤害”。各项工作都要达到“四个凡是”，工作任务不清、没有危险点分析、没有明确安全防范措施或者措施打不到规范要求，拒绝上岗工作。使大家深刻认识到安全生产与国家、社会、集体、家庭和个人的利害关系，提高安全意识，保证个人身边无事故，确保安全生产。四、加强安全培训是安全生产的基础对班组成员安全意识的培养是一个长期的、潜移默化的过程，班组成员是设备的操作者，安全生产的主力军

4、，因而，提高他们的安全素质对安全生产有这长远而重要的影响。加强安全教育培训，就是要加强职工安全意识和安全生产技能的培训，让职工实现自我管理、自我约束，由“要我安全”为“我要安全”，再到“我会安全”，提高自我保护意识，培养正确的安全工作习惯，才能保证个人身边无违章，才能以“零违章”确保“零事故”，进一步实现安全生产的可控、在控。五、搞好安全学习活动，增强安全意识开展安全学习，不能只做表面文章，应理论联系实际，重在落实，确得实效，班组安全活动，是增强职工安全意识、提高自我保护能力的重要途径，应杜绝“念一遍《安规》，读一篇安全文件，传达一个领导讲话，以应付检查”，并介乎典型事故案例

5、，进行剖析，尤其是与系统、专业相关的更要高度重视，分析愿意，查找根源，认真吸取教训，以便于在今后的工作中加以克服。只有学习安全文件和事故通报，剖析发生的原因，并结合《安规》条文，针对本班组的实际问题，提出在今后工作中应采取的防范措施，才能打到安全学习的效果。六、安全、技术措施交底（1）工作负责人在安排每项工作任务时，必须向工作班成员进行技术交底和安全措施交底。第6页共7页仅供参考[整理]（2）工作负责人工作前要对所做的工作认真进行危险点分析，并针对所分析的危险点制定控制措施，并向工作班成员交代清初工作中所存在的危险点和必要的注意事项。（3）工作中，班长要经常检查班组工作场所的

6、工作环境、安全设施、设备工具的安全状况，发现不安全情况，要及时予以解决。七、正确对待异常、障碍，查清原因，落实防范措施据资料统计，90％以上的事故，发生在班组，80％以上的事故的直接原因都是班组成员违章作业或没有及时发现设备缺陷造成的。因此，电力部门制定了“三级控制”，规定了班组的安全控制责任是未遂和异常，控制的目标是不发生障碍和轻伤。应通过教育和培训，提高班组成员的业务素质，使班组成员懂得什么是“异常”，充分认识到自己的责任就是严格执行规章制度，做到作业无差错，班组发生安全事件后，不能大事化小、小事化了，应认真对待，应用“三不放过”的原则认真分析原因，找出错误，并分析产生错

7、误的原因，制定出防范措施并落实到人，用制度化的管理来保证不重犯同一错误，班组的安全控制责任和目标才能实现。八、大胆管理，坚决杜绝违章作业第6页共7页仅供参考[整理]在安全生产中，存在着多种影响因素，最核心的是人的因素，对现场违反《安规》和两票制度，对习惯性违章视而不见，不纠正，不考核，监督不到位，只重感情不顾原则，是习惯性违章行为屡屡发生、屡禁不止的重要原因。以人为本，要抓好安全工作，首先必须把人员的安全管理放到首位，工作负责人安排任务一定要清晰明确，同时一并安排安全措施及注意事项，必须让班组每个成员都