道德与法治享受学习课件

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1、做自己想做的事情时做自己不想做的事情时开始的时候遇到困难的时候有人反对的时候事情做完的时候开始的时候遇到困难的时候有人反对的时候事情做完的时候感到兴奋，充满期待不气馁，积极寻求解决问题的方法想方设法说服对方，支持自己感到高兴，有成就感态度不积极，畏首畏尾泄气，放弃自己的想法随声附和，立即停止感到很累，没有快乐感教材20页，运用你的经验学习是你想做的事情吗？如果不是，怎样让学习成为自己想做的事情？（一）体味学习寻找自己学习中快乐的事：学习中有乐：1、经过自己的努力，把一到很难的题解出来，感到高兴；2、

2、作文当作范文被阅读，心情很好；3、学习成绩提高，受到老师表扬，非常高兴。4、我帮助同桌解答了一道难题。5、我发现自己可以学的更好......感到学习快乐的原因★好奇心在学习中得到满足★发现自己的潜能，超越自己★艰辛探索成功后的幸福★发现进步★不断积累知识，提升精神世界★享有学习的权利和机会（一）体味学习寻找学习中让自己感到辛苦的事：学习中有苦：1、学习压力大，作业太多，有时又不会做；2、每天课程安排满，自由活动时间少，感觉很累；3、学习有时很枯燥，考试成绩不如意。4、学习中遇到很多困难，5、为什么自

3、己努力了却还是成绩不理想......学习中感到辛苦的原因？？？？？？？？？☆学习需要集中注意力☆耗费精力☆困难重重☆时常会遇到挫折☆疲劳时要自觉调节情绪继续学习☆需要坚强意志力辨析：有的同学认为学习是很枯燥的，毫无乐趣可言学习的过程有辛苦，我们也可能遇到不喜欢的学科、成绩不好、作业太多等问题，给我们带来了学习的压力，感到苦恼。但是，学习中也有快乐，当我们攻克难关取得优异成绩时，受到老师表扬时，我们会感到学习的快乐。学习是一个探究、发现的过程，需要克服困难，刻苦努力，也正是在这个辛苦的过程中，我们不断

4、的发现自身的潜能，获得自我超越。学习中既有辛苦，也有快乐。当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到了学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。小结：学习对于我们每个人来说，都是苦乐交织的。中国贫困山区的小学渴望学习的孩子们当我们肆意挥霍青春，金钱；当我们不珍惜良好的学习条件；当我们高呼：学习好累的时候……有谁又会想起他们?我们应当珍惜我们良好的学习机会和学习条件，努力学习，享受学习探究与分享:1、你有哪些学习方面的困惑？2、面对这些困惑，该怎们办？二、学会学习学会学

5、习，找到适合自己的学习方法。1、学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”有了学习兴趣，学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅。学习兴趣与个人的学习目的密切相关，一个有远大志向和明确学习目标的人，学习兴趣就会浓厚而持久。即便对有些科目内容暂时不感兴趣，也可以在坚持中摸索出适当的学习方法，逐渐培养起探究的兴趣。思考：怎样学会学习呢？小游戏你记住了多少?考考你们的记忆力,给出一张有许多你们喜爱的动物的图片,看3秒钟,然后把图片撤掉,看看你们到底记住了多少?你记住了多少

6、呢?2、学会学习，需要掌握科学的学习方法“工欲善其事，必先利其器”学习意味着要善于从生活中汲取养料。掌握一些基本的学习策略，合理安排学习时间，形成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力。不同学科的学习方法不尽相同，学习方法也因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。课堂记笔记策略：“好记性不如烂笔头”记笔记的主要作用包括：（1）保持学习者的注意和兴趣；（2）有效地组织材料。记笔记的方法有很多种：课前准备；课中记录；课后补充。见教材23页“方法与技能”掌握基本的学习策略：时间去哪了？造成学习时间不够用的

7、原因：（1）制定的目标不切实际，不能实现就心烦意乱；（2）没有学习计划，做事太随意，顾头不顾尾；（3）不习惯花点时间去权衡哪些任务需要优先处理；（4）做事拖拉，事情越积越多……合理安排学习时间：养成良好的学习习惯，包括：一、做课前预习。二、上课认真听讲。三、按时完成作业。四、每周做知识点穿线。五、学会各科之间融合知识点。六、在题海战术中会选择适合自己的题，节约宝贵时间。七、从题中能够总结自己欠缺的知识点。八、要有不耻下问的精神。养成良好的行为习惯3、学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式“独学而

8、无友，则孤陋而寡闻”我们可以与同伴相互帮助、分工合作，在交流切磋中共同完成任务。我们也可以带着问题、猜想或假设去探究，独立思考，不断质疑，在自主学习中培养观察、想象、分析、推理等方面的能力。早起型；夜猫子型；团队合作型；独立思考型……了解自己的学习方式：学会学习，意味着要善于运用不同的学习方式。不同学科的学习方法不尽相同，学习方法也因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。1、学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣；2、学会学习，需要掌握科学的学习方法；3、学会学习，还意