体验式教学【教学设计】《北京奥运会与上海世博会》(华师大)

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1、《北京奥运会与上海世博会》教学模式分析:体验式教学法是指在教学过程中为了达到既定的教学目的,从教学需要出发,引入、创造或创设与教学内容相适应的具体场景或氛围,以引起学生的情感体验,帮助学生迅速而正确地理解教学内容,促进他们的心理机能全面和谐发展的一种教学方法。通过情感预热,让学生达到适度的兴奋状态,对所学知识产生兴趣,希望参与体验,在合作互动中润物无声,实现知行合一的导行内化效果。教学思路分析:激情阶段通过活动交流,让学生了解上海世博会中中国国家馆的设计含义。体验阶段借助多媒体播放的视频资料,引发学生关注和好奇,主动求索,带入预设情境。通过教师展示材料和学

2、生讲述故事,总结归纳。导行阶段过程中北京奥运会圆了中国的百年梦想,使中国更加自信,更加开放,更加进步。北京奥运会后的中国,更加致力于和平的发展、开放的发展、合作的发展,致力于同世界各国人民一道,建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。 教材分析本课是华师大版八年级历史下册第五单元第17课的内容,第29届夏季奥林匹克运动会,又称2008年北京奥运会,2008年8月8日晚上8时整在中华人民共和国首都北京举办。中国以51枚金牌居金牌榜首名,是奥运历史上首个登上金牌榜首的亚洲国家。北京奥运会提升了中国的国际声望、强化民族认同感、增强社会凝集力、增强社会的整合能力、改善社

3、会风气、增强政府的行政能力和加速社会发展进程。使中国日益自信,大国心态和风范亦得到塑造和锤炼。北京奥运会圆了中国的百年梦想,使中国更加自信,更加开放,更加进步。北京奥运会后的中国,更加致力于和平的发展、开放的发展、合作的发展,致力于同世界各国人民一道,建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。教学目标【知识与能力目标】1.北京奥运会会徽含义;2.上海世博会中中国国家馆;3.中国2010年上海世界博览会会徽;4.2010年上海世博会吉祥物。【过程与方法目标】1.在课程讲解过程中运用多媒体教学,采用图片展示给学生最直观感受;2.运用体验式教学方式,通过情感预热,让学生

4、达到适度的兴奋状态,对所学知识产生兴趣,希望参与体验,在合作互动中润物无声,实现知行合一的导行内化效果。【情感态度价值观目标】通过本节课的学习让学生了解历代奥运会的知识,感悟奥运精神。教学重难点【教学重点】1.上海世博会中中国国家馆;2.中国2010年上海世界博览会会徽。【教学难点】北京奥运会会徽含义;课前准备1.多媒体课件;2.学生完成相应预习内容;3.学生课前查阅相关背景资料,搜集有关资料。教学过程:激情阶段:导入新课:同学们:提及奥运会这三个字,你们会想到什么?(同学们的回答),的确,比如:奥林匹克精神、奥运会的五环旗、历届奥运会的举办城市、中国奥运

5、、2008年的北京奥运等等,这些知识在发给你们的资料里面都有,今天,我就来学点资料里面没有的知识,那就是有关奥运会的神话故事以及奥运会之最。古代奥运会的介绍 同学们:奥运会其实也有它的历史和发展阶段,有古代奥运会,也有现代奥运会,古代奥运会就是古希腊的古代奥运会,古代奥运会从公元前776年到公元349年,一共举办了293届。公元前884年,古希腊爆发战争,各地战火连绵,瘟疫成灾,农业欠收,希腊平民非常渴望和平,怀念当年的那种庆典活动(就是古代希腊和地中海区域其它国家的人们在祭典和收获季节,常常举行盛大的集会,并进行各种游乐和竞技活动。)于是,奥林匹亚所在的

6、伊利斯城邦国王联络其它几个城邦的国王,达成了一项定期的奥林匹亚举行运动会的协议,并规定在运动会年实行“神圣休战日”。“神圣休战日”期限三个月。在这期间,任何人不得动刀兵发动,即使正在交战的双方,也得放下武器,准备去奥林匹亚参加运动会。从此,就产生了全希腊性的赛会。到公元前776年,第一次用文字记录下了获奖者安全名。这就是后人所说的第一届古希腊运动会。之后,这种赛会每四年举行一次,比赛地点在奥林匹亚,也称它为古代奥林匹克运动会,简称古代奥运会。 与运动会有关的神话故事 同学们,我们都知道古希腊共和国是一个神话王国,这里有丰富多彩的神话故事和曲折离奇的民间传说

7、,那么你们知道哪些与奥运会有关的神话故事呢? 1.关于奥运会起源有三个神话传说 第一个神话传说:宙斯的父亲克罗诺斯想把王位传给宙斯,为了考验儿子的能力,他决定与宙斯进行摔跤比赛,倘若宙斯胜了,便可继承王位,结果宙斯胜了父亲,父亲也答应了自己的承诺。宙斯结果万神之首的王冠后,在奥林匹亚举行了盛大的庆典活动,其中也有竞技比赛,这就是最初的古代奥运会。 第二个神话传说:宙斯有一个儿子名叫赫拉克勒斯,因其力大无比而获得“大力神”的美称。他在伊利斯邦完成了常人无法完成的人物。不到半天的功夫,就扫干净了几十年都无人打扫的3000头牛的牛棚,但国王不想履行此前赠送300

8、头牛的许诺。赫拉克勒在宙斯的帮助下杀死了这个不守信用的国王。为了庆

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