WSP英语教学模式

《WSP英语教学模式》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、谈WSP英语教学模式摘要：根据新课程标准的要求，本着以人为本，突出以学生为中心，培养学生英语综合素质。如何寻找一种有效的英语教学模式，把英语的词句篇在教学中有机地结合起来，使学生英语运用能力得到全面发展？实验wsp英语教学模式，就可以很好地解决这个问题。关键词：wsp英语；快速掌握；写作训练wsp的解释是w-word,s-sentence,p-passage,目的是通过英语wsp课题实验，实现把英语的词句篇在教学中有机地结合起来，使学生综合运用英语的能力得到全面提高。同时使学生在学习竞争中，提高学习的积极性和学习效率。通过教学实验，学生的学习积极性和效率明显提高，学习成绩稳步提

2、高，我认为这种教学模式很值得学习与探索。一、w-word:快速掌握单元词汇的读写熟练掌握词汇是学好英语的前提。本着先易后难，循序渐进的教学原则，在词汇掌握上我采取了下列教学方法：1．词汇筛选：利用词汇表，让学生提前一天筛选出本单元自己通过复习没有记熟的词汇，写在纸上，以备空闲就强化记忆这部分词汇。只记忆这些不熟的词，可以节省很多时间，尤其在复习阶段，易错或不会写的单词就是学生复习词汇的重点。2．课前利用2-3分钟时间对学生集中强化记忆自己选出的词汇，并明确告诉学生上课要进行“一分钟看谁的词汇背得多”的竞赛活动，可以调动学生的积极性。3、每周五利用大约20分钟时间进行一次词汇竞

3、赛活动，以督促学生再次复习那些没有记熟的词汇。二、s-sentence从背诵母句到自造新句打基础——熟背母句所谓母句就是教师根据教材重点和考点从教材中选出的重点句子，掌握这些含有本单元生词的重点句子是学生词汇运用的初级阶段，是学生运用语言的参照物，以便加强语言知识运用的精确性。2.1夯实课本基础，激发学习热情。处理这一教学环节我分两步走：第一步：以复习goforit!book3unit5itmustbelongtocarla为例，我先让学生做课堂练习题ⅱ，a部分，用括号中所给单词的适当形式填空，这是我从教材中精选的10个重点句子，如:1.thenotebookmust__

4、__(belong)towanggang.2.thehairbandmight(be)mary’s等，目的是让学生在做题分析中回忆单元的重点语句，同时提醒注意句子的考查点。我采用了下列教学方法：1.教师限定时间（3分钟），让小组完成填空练习。然后给出答案，学生自阅，从而发现问题与错误，以备在下面听讲时注意这些地方。2.以小组为单位，组长组织学生分析句子，教师对共性的问题进行全班讲解，主要是词法和句法及其习惯用法方面的问题。组长每分析完一个，就让所有学生“鹦鹉学舌”，然后再分析第二句，直到最后一句。（用时5分钟）3.教师抽取几个句子（教师认为学生易错点），进行句子分析竞赛活动，以加

5、强记忆。第二步：然后利用学习小组做课堂练习ⅱ，b部分，看谁把10个重点句子背的最快！在学生会分析这些句子的基础上，给学生一定时间熟背这些句子并指导学生一些背诵母句的技巧。可让学生采取这样的学习方法，学生看一遍句子，然后闭上眼睛，不停默背，直到听到“停”的指令，准备向全班或小组展示。一个句子，一次背诵，一次展示，大约需要5-7分钟时间。2.2拓展母句背诵的其它方法。学生背过了，一般会产生展示自己的欲望，更希望得到肯定的评价。个体学生的背诵结果代表所在小组的成绩，教师以分数和教师口头评语来肯定其努力的结果。展示时，教师应注意两点：一是展示的无规律性，以促使每个学生都积极认真地准备

6、；二是教师要有意识地常让基础较差的学生来展示自己，不断激起他们学习的兴趣，促使他们得到不断的进步，减小两极分化等不良现象。为防止遗忘，我们应进行适时的复习。为了将这些母句记得牢固，还需要学生经过数次的背诵，才能将其放入长时记忆之中。为解决这一问题我采取了“看谁背的句子多”比赛活动，每个学生建立一个能够装在口袋里的小本子，取名为“袖珍母句背诵本”。在本子上记下需要背诵的句子，写上应背诵的时间及次数。让学生养成一个利用闲暇时间记忆的好习惯，长此以往，学生将受益匪浅。为落实这个方法，避免流于形式，我采取了组员向组长汇报，组长向老师汇报，老师不定期抽查的办法，并专门检查记录本，来引导、

7、督促学生的背诵。三、p-passage写作训练写作时最好不要固定话题，让学生根据课堂训练题ⅲ教学活动，学生所展示的句子，发挥他们的想象写一篇短文。目的是增加文章的趣味性和词汇正确的运用。当然有时为了降低写作的难度，便于全班用同一主题进行英语写作，我增加了一道练习题，运用所学词组的正确形式根据汉语完成句子，如：①李雷属于三年级二班。lilieclass2,grade3.②他过去努力学习英语。heworkhardatenglish.等。我共设置了8个句子，其实这八个句子，在学生造