【基础练习】《光的反射》（物理沪科八年级全一册）

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1、《光的反射》基础练习1.用手机摄像头扫描二维码(如图)可快速登录网页，访问网络数据，当手机扫描二维码时(　　)A.摄像头相当于凸透镜B.二维码位于摄像头的一倍焦距以内C.二维码是光源D.二维码中黑色部分反射光，白色部分吸收光2.下列叙述中的“影”，属于光的反射现象的是(　　)A.立竿见“影”B.湖光倒“影”C.捕风捉“影”D.毕业合“影”3.自然界中有许多有趣的光现象，下列光现象中，属于光沿直线传播的是(　　)A.空游泳池中注水后，看起来变浅了B.平静的湖面上倒映着岸边的景物C.开凿隧道时，工人们用激光束引导掘进机D.雨后的天空中，出现了一道彩虹4.下列物体不是光源的是(　　)A.

2、太阳B.灯光C.月亮D.火焰5.光的现象中，属于光的直线传播现象的是(　　)A.水中的倒影B.小孔成像C.海市蜃楼D.筷子好像折断了6.白天我们能从不同方向看到桌子等物体，这是因为(　　)A.这些物体都是发光的B.眼睛发出的光射到这些物体上C.射到这些物体上的光发生了镜面反射D.射到这些物体上的光发生了漫反射7.如图所示，EF为平面镜，OA为反射光线，ON为法线，反射角∠NOA等于45∘.已知∠BON等于30∘，∠CON等于45∘，∠DON等于60∘.与反射光线OA对应的入射光线是(　　)A.NOB.BOC.COD.DO1.阳光灿烂的日子，在茂密的树林下，常能在地上见到许多圆形的光

3、斑，这些光斑是(　　)A.太阳的虚像B.太阳的实像C.树叶的影子D.树叶的实像2.如图所示的四种现象中，由光的直线传播形成的是(　　)A.B.C.D.3.我们可以从不同的方向看见教室里的桌椅、书本等物体，能解释这一现象的主要原理是(　　)A.漫反射B.镜面反射C.光的折射D.光的直线传播4.如图所示，小明把一张白纸放在桌面，纸上放一平面镜，用电筒竖直照射白纸和平面镜，他从侧面看到______较亮.因为光照射到镜面上发生了______．5.小明利用如图所示的实验装置，进行“探究光的反射规律”的实验．试验次数入射角反射角130∘30∘240∘40∘350∘50∘(1)使光线以不同角度入

4、射进行实验，测量结果如上表所示.由此可得：在反射现象中，反射角______入射角．(2)将一束光贴着纸板A沿EO射到O点，若将纸板B向前或向后折，目的是探究反射光线与入射光线是否在______内，此时，在纸板B上不能看到反射光线．(3)若将一束光贴着纸板B沿FO射到O点，光将沿图中的______方向射出．(4)实验中，小明无意中看到自己在平面镜中的像，那么，镜中的像是正立、等大的______像.6.在如图中，画出入射光线AO的反射光线．14如图所示，AO为入射光线，ON为法线.请画出入射光线AO的反射光线．15如图所示，根据光的反射定律画出入射光线AO的反射光线OB，并标出反射角的

5、度数．答案和解析【答案】1.A2.B3.C4.C5.B6.D7.C8.B9.D10.A11.白纸；镜面反射  12.等于；同一平面；OE；虚  13.解：题目中已经过入射点O做出了法线，根据反射角等于入射角在法线的右侧即可做出反射光线.如下图所示：  14.解：使入射光线、反射光线和法线在同一平面内，过反射点作法线，使反射角等于入射角作出反射光线，如图所示：  15.解：经过入射点作出法线.因为入射光线与镜面的夹角是20∘，所以入射角为90∘-20∘=70∘.则反射角也为70∘，根据反射角与入射角相等作出反射光线OB，并标出反射角的度数.如图所示：  【解析】1.解：A、摄像头相当

6、于凸透镜，成倒立缩小实像，故A正确；B、照相机是利用物距大于二倍焦距时，成倒立缩小实像的规律制成的，因此，“扫入”二维码时镜头和二维码的距离大于二倍焦距，故B错误；C、二维码本身不发光，不是光源，故C错误；D、当扫描黑白相间的条纹时，黑色条纹吸收所有光线，故黑色条纹不反射色光，而白色条纹能够反射所有色光。故D错误；故选：A。凸透镜成像时，物距u>2f，成倒立缩小的实像，应用是照相机。能发光的物体称为光源。凸透镜成像的规律：u>2f，成倒立缩小的实像，应用是照相机；u=2f，成倒立等大的实像，应用是测焦距；f

7、大的虚像，应用是放大镜。2.解：A、立竿见“影”中的“影”是由于光线被竿遮挡光线形成的影子，属于光沿直线传播现象；故A不符合题意．B、平静的湖面相当于平面镜，而湖光倒“影”中的“影”是平面镜形成的像，属于光的反射现象；故B符合题意．C、捕风捉“影”指的是影子，属于光沿直线传播现象；故C不符合题意．D、照相机是利用凸透镜成像原理进行拍照的，而毕业合“影”中的“影”是照相机拍出的像，属于光的折射现象；故D不符合题意．故选B．“影”的形成包括光沿直线传播现象、光的反射现象以