【培优练习】《比》（数学人教版六上）

《【培优练习】《比》（数学人教版六上）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、《比的意义》培优练习安徽省淮北市黎苑小学韩东1、李师傅15分钟做了5个零件，他所做零件数量与时间的比是多少？比值是多少？2、把10克盐放入100克水中，盐和水的比是多少？盐和盐水的比是多少？3、一个直角三角形中，两个锐角的度数比是1∶1，其中一条直角边长4厘米，求这个直角三角形的面积。4、量出三角尺上30°角所对的边和斜边的长，再写出它们长度的比，并计算比值。012345678910斜边5、希望小学男、女生人数的比是6∶5，男生人数与学生总人数的比是多少？学生总人数与女生人数的比是多少？解析和答案1、5：152、10：10010：1103、4×4÷2=8（平方厘

2、米）因为两个锐角的度数比是1∶1，所以这个三角形是等腰直角三角形。4、自主测量，略。5、6：1111：5《比的基本性质》培优练习安徽省淮北市黎苑小学韩东1、把3：16前项加上6，要使比值不变，比的后项应该加上（      ）。2、4：7的前项加上12，要使比值不变，后项应该乘（）。3、有一个两位数，十位上的数和个位上的数的比是2：3．十位上的数加上2，就和各位上的数相等．这个两位数是（）。4、0.3=（   ）：（    ）=（    ）÷（    ）5、小芳和小明走同一条路，小芳用了5分钟，小明用了4分钟．小芳和小明所用的时间比是（），速度比是（）解析和答案1

3、、323：16的前项加上6，可知比的前项由3变成9，相当于前项乘3；要使比值不变，后项也应该乘3，由16变成48，相当于后项加上：48-16=32。2、44：7的前项加上12，由4变成16，相当于前项乘4，要使比值不变，后项也应该乘4。3、464、略5、5：44：5根据题意，直接写出小芳和小明所用的时间比即可；根据小芳和小明所用的时间，先求出她们的速度，进而写出速度比即可。《比的应用》培优练习安徽省淮北市黎苑小学韩东一、小丽调制了两杯蜂蜜水，第一杯蜂蜜和水的体积比是1∶8，第二杯蜂蜜和水的体积比是3∶25。1、第一杯蜂蜜水的体积是450毫升，那么蜂蜜和水各多少毫

4、升？2、按第二杯比配制，如果加入蜂蜜27毫升，那么需要水多少毫升？3、按第二杯的比配制，用500毫升水能配制这种蜂蜜水多少毫升？。二、解决问题。4、一块长方形的菜园，周围篱笆长42米，长和宽的比是4∶3。这块长方形菜园的面积是多少平方米？5、一批水果，剩下的质量是卖出的水果质量的1/3，又卖出50千克后，剩下的质量与卖出的质量比是1∶4。这批水果原来共有多少千克？解析和答案一、1、450×19=50（毫升）450×89=400（毫升）2、27÷3×25=225（毫升）3、500÷2528=560（毫升）二、4、5、