【提高练习】《周长》（数学人教三上）

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1、《周长》提高练习安徽省淮北市黎苑小学韩东第1课时一、算一算，下面图形的周长是多少？1、2、3、4、5、二、描一描。6、用彩笔描出下面图形的边线。三、比一比。7、比一比下面3个图形的周长大小。（最大的画“△”，最小的画“□”。）四、数一数，比一比。②①下面是由8个小正方形拼成的图形，每个小正方形的边长都是1厘米，8、①号图形的周长是（）厘米。9、②号图形的周长是（）厘米。10、（）号图形的周长最长。答案和解析一、1、12厘米2、21毫米3、24米4、10厘米5、68米二、6、略三、7、第一个△，第二个□。四、8、169、1410、①第2课时一、我会填。1

2、、封闭图形一周的长度，是它的()。2、长方形的对边()，四个角都是()角。计算长方形的周长，必须量出它的()和()。3、正方形的四条边()，四个角都是()角。计算正方形的周长，必须量出它的()。二、判一判。（对的打“√”，错的打“×”）4、周长相等的两个长方形，它们的形状和大小不一定都一样。（）5、长方形的周长一定比正方形的周长小。（）6、四个角都是直角的四边形，不是长方形，就是正方形。（）7、正方形的边长扩大3倍，周长也扩大3倍。（）三、算一算，填一填。8、下面图形的周长是（）厘米。8厘米6厘米9厘米5厘米9、下面图形的周长是（）厘米。四、解决问题。

3、10、第三实验小学的操场是长70米、宽50米的长方形。大力沿操场跑了2圈，他一共跑了多少米?答案和解析一、1、周长2、相等直长宽（3）3、相等直边长二、4、√5、×6、√7、√三、8、（8+6）×2=28（厘米）9、（9+5）×2=28（厘米）四、10、（70+50）×2×2=480（米）