【培优练习】《以礼待人 》（道德与法治人教八上）

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1、《以礼待人》培优练习本课时编写：合肥第38中学张杰1．屯溪路小学举办“遵德守礼，做文明有礼小公民”的活动有利于（）①让同学之间更加团结友爱　②让学生们做明礼守礼的人　③共同创建文明有礼的校园　④让学生们得到所有人的尊重和认可A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④2．《出国要学礼》是因为（）①我们的行为体现着中国形象　②我们要维护民族的尊严和国家的形象　③外国人都不注意文明有礼　④只有我们中国是“礼仪之邦”A．②③B．③④C．①④D．①②3．“面必净，发必理，衣必整，钮必结；头容正，肩容平，胸容宽，背容直。气象勿傲勿暴勿怠，颜色宜和宜静宜庄。”

2、南开大学的容止格言要求我们（）①仪表整洁　②举止端庄　③谈吐文雅　④以理服人A．②③B．①④C．③④D．①②【情境探究　明理践行】4．以下是小红同学生活中的情境，请你运用所学知识，对其进行探究。小红有一道数学题不会写，想去请教老师，小红到办公室时发现办公室门是关着的……（1）小红应该：。（2）理由：。【践行文明礼貌　做有道德的人】5．在社会生活中，我们要做社会主义道德的践行者，要以礼待人。某校学习小组为此开展了一次活动。请你参加并完成下列任务：【讲好故事】　　有一天，杨时与学友游酢因对某问题有不同的看法，为了求得正确答案，他俩一起去老师家请教。时

3、值隆冬，天寒地冻，浓云密布，他们到了老师家，恰巧老师正在睡觉，杨时二人不敢惊扰老师，就恭恭敬敬侍立在门外等候老师醒来。杨时一只脚冻僵了，冷得直发抖，但依然恭敬侍立，丝毫没有一点不耐烦的表情。过了良久，老师发现侍立在寒风中的二人，只见他们通身披雪，脚下的积雪已经一尺多厚了，赶忙起身迎他们进来。（1）结合所学知识，简要评价杨时和游酢的行为。【展示形象】　　统计显示，2017年第三季度全国旅行社出境旅游组织1549．13万人次、8142．76万人天。第三季度旅行社出境旅游组织人次排名前十位的目的地国家或地区由高到低依次为泰国、日本、香港地区、澳门地区、

4、越南、新加坡、马来西亚、台湾地区、俄罗斯、印度尼西亚。学习小组的组长感叹道：出境的每个公民都是一张“中国名片”……（2）结合课本内容，谈谈为什么说出境的每个公民都是一张“中国名片”。Z+X+X（3）要做一个文明有礼的人，我们在旅游时要注意些什么？【做好宣传】（4）为了让更多的中国人做到文明有礼，请你拟定一条宣传标语。答案：讲文明话，做文明事，当文明人等。【参考答案】1、A【解析】“④让学生们得到所有人的尊重和认可”观点错误，故选A2、D【解析】“③外国人都不注意文明有礼　④只有我们中国是“礼仪之邦””说法有失偏颇，排除A、B、C，故选D3、D【解

5、析】根据材料可以排除A、B、C，故选D4、（1）小红应该：先敲门，得到老师同意后再进办公室。（2）理由：我们要做文明有礼的人。5、（1）①他们的行为是文明有礼、以礼待人的表现；②是尊重他人的表现。（2）①文明有礼体现国家形象；②出境的每个公民的一言一行都体现了民族的尊严和国家的形象。（3）①语言文明，态度亲和；②不乱扔垃圾，不破坏古迹；③不大声喧哗，注意卫生等。