调查问卷+结果分析

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时间:2019-07-30

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1、生活垃圾分类问卷调查表 调查分析: 首先,我们需要了解现代人们对垃圾分类的概念,我们设计了一份关于垃圾筒状况的调查问卷,为了回收方便,使调查结果更为准确,我们准备了10份,随机发放给珠江路小学各个年级段的学生,回收了10份,回收率100%,下面是我们调查的部分成果: 1.请您估计一下家里平均每天产生的垃圾的重量:  ① 0.5kg    → 20% ② 2kg      → 10% ③ 2.5kg    → 20% ④ 3kg      → 10% ⑤ 1.5kg    → 40% 2.请问您家里处理垃圾的方式有: ① 未

2、出售也未分类,全部投放到垃圾箱    → 40%② 除废品出售外再分类后投放到垃圾箱    → 40% ③ 废品出售外其余全部投放到垃圾箱      → 20% 3.如果您家附近垃圾箱功能分类,你是将自家垃圾分类投入分类箱吗? ① 愿意                      → 70% ② 基本愿意                  → 30% ③ 别人怎么样,我就怎么样    → 0% ④ 费事,不管它              → 0% 4.请问购物时所拿回家的塑料袋怎样处理? ① 随手扔掉            

3、      → 0% ② 压缩成团后扔掉            → 0%  ③ 将其收集好下次利用        → 70%  ④ 其他                      → 30% 5.您愿意用布袋代替塑料袋,减少塑料袋对环境的污染吗? ① 愿意                      → 50% ② 有人提倡,可以这样做      → 40%③ 感觉很不方便              → 10% ④ 不愿意                    → 0% 6.您对垃圾分类回收利用有何看法? ① 是每位公民应尽

4、的义务,要积极参与     → 100% ② 是环保部门的事,与我无关             → 0% ③ 没必要,这样对保护环境并没什么帮助   → 0%7.您知道哪些垃圾属于有害垃圾? ① 废电池           → 80% ② 过期药品         → 70% ③ 塑料袋           → 70% ④ 废弃油漆桶       → 50% ⑤ 玻璃瓶           → 10% ⑥ 废弃灯管         → 30% 8.您认为垃圾回收实施过程中的困难有哪些? ① 公众环保意识淡薄        

5、             → 50% ② 设施不完善                           → 10% ③ 宣传力度不够                         → 20% ④ 公众对垃圾分类回收了解甚少           → 50% ⑤ 职能部门规划不力                     → 0% 总之通过以上调查,我们发现,虽然政府已经开始重视垃圾分类问题,像现在的接头巷尾的垃圾箱分类都是分类垃圾箱便可以看出这一点,但力度明显不够,而人们也没有意识到这个问题。垃圾分类模糊不清,为图省事随便

6、乱扔的问题的存在使“分类垃圾筒”没有起到其应有的效果,我们也曾经问过街上的部分行人,十个人最少有七个人在垃圾分类上完全没有概念,我们也曾经站在垃圾筒旁边观察过,发现1个小时中只有寥寥无几人注意到垃圾筒上的分类,这不得不让我们担心。 深入研究:为了更深入的了解垃圾筒的分类情况,我们上网查找了相关资料并加以分析: 生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。  可回收垃圾包括:纸类、金属、塑料、玻璃等,通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资

7、源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物。  厨房垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物,经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.3吨有机肥料。  有害垃圾包括:废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。  其他垃圾包括:除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物,采取卫

8、生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。分析: ① 垃圾筒分类要合理,不易过多,以三类最好 ② 分类要浅显易懂,让人一看就明白该怎么扔 ③ 外观要美,不可影响当地风景,也要给人一种洁净的感觉调查结果:    青岛地区共有375人参与投票,相比全国调查结果来看,青岛公众的环保意识更高一筹, 对

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