一(1)班语文学科计划表

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1、镇宁布依族苗族自治县六马镇中心民族学校学期教学计划（2013——2014学年度第一学期)学科：语文年级（班级）：一（1）班教师：吴永兰制订日期：2013年9月1日学期教学计划教学课时安排周课时上课周数总课时其中讲授实验复习测验机动818144114210162学生基本情况分析（包括学生的知识基础、学习态度以及好、中、差生的差异情况分析）一（1）班共有学生43名。这些刚入学的孩子，大多还不能适应小学较为紧张与辛苦的学习生活。他们没有良好习惯的概念，如作业不知该如何完成，遵守怎样的课堂常规，如何有效倾听

2、，怎样与人交流。爱护学习用品，学会正确的读写姿势等等。这些都将成为一年级孩子入学第一阶段的主要任务。从第一星期观察情况来看，很多学生没有发言的意识，语言不流利，也缺乏连贯。但很多学生能很快领悟教师的要求，并逐渐学会学习。教材内容分析（包括教材结构、重点、难点、思想教育要点，主要教学任务及教学侧重点等分析）本册教材包括“入学教育、汉语拼音、识字、课文、语文园地、口语交际”六个部分。入学教育的目的在于帮助学生了解学校生活，了解学习常规。接下来是汉语拼音，学拼音的同时认识70个常用字。而后是识字（一），1

3、0篇课文，识字（二），又10篇课文。两个识字单元各4课，每课认字12~14个。20篇课文分做4个单元，大体按由浅入深的顺序编排，每个单元的课文在内容上有一定的联系。每个单元之后设语文园地，以丰富的内容和多样的形式，巩固语文知识，发展语文能力。此外，全册设6个口语交际话题，安排在每个单元后面，使学生在创设的情境中进行口语交际的训练。识字的编排实行认写分开，多认少写。教材的编写以课程标准为依据，体现了课程标准提出的基本理念和基本精神，教材内容具有综合性、科学性、时代性、趣味性、广泛适用性等特点。教学重点

4、、难点：1、培养良好的学习习惯的重点是掌握正确的读写姿势和爱惜学习用品，目的是要求学生重视用眼卫生，爱惜学习用品，养成良好习惯，促进身心健康发展。2、汉语拼音的重点：读准声母、韵母、声调和整体认读音节，准确拼读和正确书写音节。课文的重点：识字、写字、朗读、背诵。本学期法制内容渗透有：识字（二）第2课/自选商场渗透《中华人民共和国消费者权益保护法》；第11课/我多想去看看渗透《中华人民共和国国旗法》；第20课/小熊住山洞渗透《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国环境保护法》。提高教学质量的主要措施

5、（包括教法、学法的处理意见、教学辅导和课外活动安排、教改目标等）1、帮助学生了解学校常规，帮助学生养成良好的学习习惯。2、吃透新教材，深入了解学生，创造性地使用新教材。3、充分利用多媒体，利用教材优美的情境图，创设轻松愉悦的学习情境，激发学生的学习兴趣。4、加强语文和儿童生活的联系；引导学生留意生活，在生活中学语文。5、认真批改每课作业，及时作好反馈小结。6、尊重学生的个体差异，及时导优辅差。教学进度安排周次起止日期教学内容（课题）授课时数备注19.2—9.6入学教育aoe829.9—9.13iuü

6、yw839.16—9.20bpmfdtnl复习一849.23—9.27ɡkhjqxzcs859.30—10.4国庆节610.7—10.11zh,ch,sh,r,复习二,ai,ei,uiao,ouiu8710.14—10.18ieueer复习三8810.21—10.25ɑneninun,anɡenɡinɡonɡ复习四8910.28—11.1识字（一）：1、一去二三2、口耳目3、在家里81011.11.4—11.84、操场上语文园地一有趣的游戏课文：1、画2、四季81111.11—11.153、小小竹排

7、画中游4、哪座房子最漂亮5、爷爷和小树81211.18—11.22语文园地二6、我们的画7、静夜思,小小的船81311.25—11.298、阳光9、影子10、比尾巴语文园地三这样做不好81412.2—12.6识字（二）：1、比一比2、有选商场3、菜园里4、日月明81512.9—12.13语文园地四我会拼图11、我多想去看看12、雨点81612.16—12.2013、平平搭积木14、自己去吧15、一次比一次有进步语文园地五81712.23—12.2716、小松鼠找花生17、雪地里的小画家18、借生日8

8、1812.30—2014.1.319、雪地孩子20、小熊住山洞语文园地六小兔运南瓜8191.6—1.10复习期末测试8201.13—1.17放假教研组审核意见组长：年月日教导处审核意见主任：（教导处盖章）年月日