大学生参加社会实践的意义和途径方式调查报告(蒲显东)

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1、学生参加社会实践的方式和途径调查分析报告调查人员：蒲显东、李纯伟、杜卿玮、蒙雷班级：机设112调查时间：2013年5月23日调查对象：成都纺织高等专科学校在校学生调查地点：成都纺织高等专科学校调查内容：学生参加社会实践的方式和途径调查方法：随机调查【摘要】作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力，尤其在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的

2、实践能力，尤其在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会；同时实践也是大学生学习知识，锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社区，回报社会的一种良好形式。所以为了同一个目标，同一种信念，我们加入了社会实践活动。关键词：社会实践、兼职、地摊、寒暑假、经验、报酬本次调查内容为学生参加社会实践的方式和途径调查分析报告，调查在校学生的社会实践的方式和途径。调查方法说明：在本调

3、研报告中，以问卷调查为重点，通过对大一至大二学生进行问卷调查，对我校学生参加社会实践的方式和途径调主要情况进行了解。问卷调查调研方法：依据统计学理论和惯例，本次调查主要通过对在大一至大二各班进行访谈并进行问卷调查。调查问卷的题目主要针对各年级同学参与社团情况和社团的活动及制度等内容。本次调研共发放50份问卷，经处理排除无效问卷，最终分析样本数为44份，现将调查结果公布如下:大学生参加社会实践的意义和途径方式调查问卷分析第1题大学期间你参加过社会实践吗？[单选题]选项小计比例参加过4090.9%没参加过49.1%本题有效填写人次44第2题对

4、于当今大学生社会实践的行为，你的看法是:[单选题]选项小计比例有必要2965.9%无必要12.3%无所谓36.8%愿意尝试，是必修课1125%本题有效填写人次44从数据上可以看出，90%的网友在大学期间都参加过社会实践，而且他们中的60%都认为是很有必要的，另外25%则认为是必修课。从中可以看出大学生社会实践对与大学生来说具有一定的意义。第3题你是通过什么方式了解社会实践的信息的[多选题]选项小计比例网络2147.7%广播电视818.2%报纸杂志1329.5%同学、朋友介绍3784.1%其他，如：中介所511.4%本题有效填写人次44第4

5、题你喜欢做哪类社会实践[多选题]选项小计比例家教1840.9%促销2250%调研1431.8%翻译1329.5%导游1329.5%产品代理920.5%电脑组装和维护511.4%服务员1534.1%小生意（如：礼品、文具等）1738.6%本题有效填写人次44第5题社会实践你最想去的单位是[多选题]选项小计比例学校、教育机构1943.2%企事业单位3170.5%机关单位2045.5%报社1125%农村613.6%城市1840.9%本题有效填写人次44参加实践主要是由于朋友和同学的介绍，大多数同学最想去的是实习单位，而实践的主题则是由家教，促销

6、，小生意，调研等组成。第6题你参加社会实践的形式是[多选题]选项小计比例学校安排1534.1%协会组织715.9%人才市场招聘会49.1%其他（如：自己找或朋友介绍）3988.6%本题有效填写人次44第7题你所选择的社会实践内容与你的专业：[单选题]选项小计比例密切相关511.4%相关1738.6%不相关2250%本题有效填写人次44第8题你经常在什么时候参加社会实践？[单选题]选项小计比例周末24.5%类似“十一”的短假36.8%寒暑假2965.9%任意空闲时间1022.7%本题有效填写人次44第9题你参加社会实践通常会做多长时间[单选

7、题]选项小计比例一个星期以下1022.7%一个星期以上一个月以内1636.4%一个月以上1840.9%本题有效填写人次44第10题你认为社会实践能否使大学里的理论知识应用到实践中去[单选题]选项小计比例能够2761.4%不能够1738.6%本题有效填写人次4461%的同学认为能够学以致用，体现出实践的现实意义。第11题在做社会实践之前，你认为应该做哪些准备[多选题]选项小计比例心理3068.2%理论知识2250%对你要去实践单位的了解3988.6%其他1329.5%本题有效填写人次44第12题你认为我们在社会实践中应该扮演什么角色[单选题

8、]选项小计比例学习者3784.1%组织者24.5%参观者00%工作人士511.4%本题有效填写人次44第13题你希望社会实践的日薪是多少（根据实际情况回答）[单选题]选项小计比例40-6011