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时间:2019-07-29
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1、宗璞词语注音迸溅()伫立()凝望()伶仃()挑逗()忍俊不禁()仙露琼浆()盘虬卧龙()nίngwàngbèngjiànzhùlìlίngdīngtiăodòurĕnjùnbùjīnxiānlùqióngjiāngpánqiúwòlóng温故学习目标1、再读文章,赏析重点语句,学习本文的修辞手法、对比手法。2、把握文章主旨,体会作者的思想感情。指导自学自由朗读自己喜欢的写花的句子,简明地旁批出喜欢的理由?点拨:(喜欢的理由可以从写了什么、怎么写的、表现出什么等方面考虑。)语言赏析有感情的朗读课文,在文中画出你
2、认为写的优美的语句,并试着理解。点拨:赏析句子从修辞手法和作用入手,找出关键词(动词、喻体),老师要明确喻体与本体两个概念。还要结合语境分析。1、从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。2、只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。3、每一朵盛开的花就像是一个小小的长满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。4、紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在
3、和阳光互相挑逗。5、这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。强化训练1、发挥想象,仿写。例:每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆。每一朵盛开的花就像是______。每一朵盛开的花就像是______。每一朵盛开的花还像是_______。2、完成《基础训练》第五、六、七、八题。
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