班会课件之励志系列:让我们拥抱高二.

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1、主题班会:态度决定一切希望就在前方——让我们拥抱高二1.如何理解高二?(基础,衔接,成长)2.你最难做到的是什么?(控制,时间,计划,作业,课堂,被诱,懒散,关系,闲话,游戏等)3.你想往哪里走?(上大学,交朋友,随心所欲,进步一点点,突破一点点)4.通往理想的路在哪里?(脚下)5.实现理想的方法有哪些?(基本的三到:想到,说到,做到。具体的实施:给成功一份订单,每日有计划与小结。理想的做法:给自信,给自足。)构建我们的班级文化理念:仰望天空,脚踏实地。行胜于言,宁静致远。让优秀成为习惯,让使命成为自觉。天

2、下大事必做于细,天下难事必作于易。读书最快乐。不是抓紧每一分钟学习,是抓紧学习的每一分钟。先做该做的事,再做想做的事。做好该做的事,你才有时间来做你想做的事。 心态好,做事才会成功,丢掉“烦心”事,做心态的主人,“耐烦”也是本事 想成为什么样的人,就做什么样的事曲径通幽,做事井然,时间有限,做事应集中你的注意力依靠自信,做好你想要做的事天才是重复次数最多的人。《西游记》是我国四大古典文学名著之一,其讲述的唐僧西天取经的故事在中国可以说是家喻户晓。我们也知道,历史上确有此事,唐朝玄奘大师历尽千辛万苦去印度取回

3、佛经。但我们今天不讲神话,而是要讲一个与唐僧取经有关的寓言故事。 唐僧前往西天取经时所骑的白马本是长安城中一家磨坊里的一匹普通白马。此马本亦无什么出众之处,只不过一生下来就在磨坊里干活,身强体健,耐苦耐劳,且老老实实,从不捣乱。玄奘大师想:西天路途遥远,去时要当坐骑,回来时要负重驮经书,况且自己的骑术又不是很好,还是挑选一匹老老实实的马吧。选来选去,就选上了这匹磨坊里的普通白马。这一去,就是17年。待唐僧返回东土大唐时,已是名满天下的传奇英雄。这匹白马,也成了取经的功臣,被誉为“大庸第一名马”。白马衣锦还乡

4、,来到昔日的磨坊看望老朋友。一大群驴子和老马围着白马,听白马讲取经途中的见闻以及今日的荣耀,大家艳羡不已。 白马很平静地说:“各位,我也没什么了不起,只不过有幸被玄奘大师选中,一步一步西去东回而已。这17年间,大家也没闲着,只不过你们是在家门口来回打转。其实,我走一步,你也在走一步,咱们走过的路还是一般长,也一样的辛苦。” 众驴子和马都不言语了。是啊,自己也没闲着啊,怎么人家就成了“成功人士”,有荣誉有地位,自己还是老样子呢? 诸位,不知你看完这个故事做何感想?摆正态度远比做好一件事本身效用大得多三只老鼠一

5、同去偷油。它们决定叠罗汉,大家轮流喝。而当其中一只老鼠刚爬到另外两只的肩膀上,“胜利”在望之时,不知什么原因,油瓶倒了,引来了人,它们落荒而逃。回到鼠窝,它们开了一个会,讨论失败原因。最上面的老鼠说:“因为下面的老鼠抖了一下,所以我碰倒了油瓶。”中间那只老鼠说:“我感觉到下面的老鼠抽搐了一下,于是,我抖了一下。”而最下面的老鼠说:“我好像听见有猫的叫声,所以抽搐了一下。”原来如此——谁都没有责任。现实中,经常能遇到类似的情境。在某企业的季度会议上就可以听到类似的推委。摆正态度远比做好一件事本身效用大得多营销

6、部经理说:“最近销售不好,我们有一定责任。但主要原因是,对手推出的新产品比我们的好。”研发经理“认真”总结道:“最近推出的新产品少是由于研发预算少。就这么一点预算还被财务部门削减了。”财务经理马上接着解释:“公司成本在上升,我们没钱。”这时,采购经理跳起来说:“采购成本上升了10%,是由于俄罗斯一个生产铬的矿山爆炸了,导致不锈钢价格急速攀升。”于是,大家异口同声地说:“原来如此。”言外之意便是:大家都没有责任。摆正态度远比做好一件事本身效用大得多大家可曾问过自己:我为什么要学习?我为谁而学习?我的学习跟我的

7、前途有什么关系?我学的是什么?哪些东西是我终身受益的?摆正态度远比做好一件事本身效用大得多我们应该明白,我们永远是为自己学习的,可能听起来比较自私,难道我们不为我们的父母?难道我们不为我们的民族我们的国家?其实对个体来说,对每一个在我们这个社会生存的人来说,首先想到的就是自己。这是很正常的,当然我们要报答我们的父母,他们为我们奉献了一切,可是你要想让父母过上很好的生活,你需要什么?首先是物质方面的富裕,从哪里来?学习是你过上幸福生活的途径,我们不排除有其他途径,但是我可以说,这是最简单的途径。而且,假如你学

8、习不好,以后没有好的生活,你的父母为你操心一辈子,这怎么能说是对我们的父母尽孝?所以,学习首先是一件个人的事情,当你个人做好了,同时就对周围的人产生了正的影响——经济学上讲叫正的外部型。摆正态度远比做好一件事本身效用大得多回到我们的话题上,我们再来想,学习是什么?学习不是单纯的记忆问题,而是一种训练我们思维能力和提高我们个人素养的过程,一个胸无点墨的人是不会让人觉得很有教养的。学习,更大程度上是一种个人能力的提升

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