分数混合运算顺序

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1、学习新知随堂练习作业设计第2单元分数混合运算六年级数学·上新课标[北师]复习准备1分数混合运算（一）第2课时分数混合运算顺序复习准备1.计算下面各题。21返回目录学习新知1、计算分数除法时,我们用到了一个数学名词是什么?倒数2、分数除法的计算法则是什么?在计算分数除法时,除以一个分数等于乘它的倒数。3、整数乘除法混合运算的运算顺序是什么？从左往右依次计算，有括号的先算括号里面的，再算括号外面的。31114512121111请你试着做一做。分数乘除法混合运算的顺序与整数乘除法混合运算的运算顺序相同。下面几道题算得对吗？

2、计算时有什么好办法可以减少错误？下面几道题算得对吗？计算时有什么好办法可以减少错误？下面几道题算得对吗？计算时有什么好办法可以减少错误？1111下面几道题算得对吗？计算时有什么好办法可以减少错误？3231随堂练习3.教材第23页第3题。随堂练习返回目录大船5×6＝30（吨）小船5吨运1次是大船的30吨？吨30÷2＝15（次）运？次教材第23页第6题。1.分数乘除混合运算的顺序和整数混合运算顺序相同,如果含有括号先计算括号里面的,没有括号就按照从左到右的顺序计算。2.混合运算中有除法时,计算时要乘它的倒数。3.为了减少

3、或避免错误,在计算时要认真观察,看清楚是乘法还是除法,除法可以乘倒数转化为乘法。课堂小结4.计算时能约分的要约分。返回目录作业1作业2返回目录让我仔细想一想！作业设计返回作业设计作业1教材第23页7题。×3÷=9(杯)正好9人,够。答：每人一杯够了。基础巩固提升培优思维创新作业2返回作业设计基础巩固1.（基础题）计算下面各题。×=×3=÷=÷=÷=×=返回作业2基础巩固2.（重点题）算一算。×÷6=÷÷=÷=×÷=3.（难点题）下面计算正确吗?如果不正确请改正过来。提升培优÷=××=÷×=××=÷错=÷=×8=错÷×

4、=××=4÷=6(个)提升培优答：可以够6个小组吃。4.(易错题)幼儿园小朋友在一起吃西瓜,每人能吃一个西瓜的,每个小组有6人。现在有4个西瓜,可以够几个小组吃?5.（情境题）840÷=5(个)答：张莉家5个月节水840千克。提升培优返回作业26.(创新题)小芳买了一支钢笔、一支圆珠笔和一支铅笔,一支圆珠笔的价钱是一支钢笔的,一支铅笔的价钱是一支圆珠笔的,买一支铅笔花2元,买一支钢笔花多少钱?4712=7(元)答：买一支钢笔花7元钱。2÷12÷47思维创新返回目录