论宫崎骏电影的童心主义

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1、乐山师范学院毕业论文（设计）目　　录目　　录1引言1一、宫崎骏的童心主义：对儿童世界的精心刻画1（一）少女形象的刻画2（二）不变的成长主题2（三）善于抓住童趣，展现儿童的世界3（四）超能力的展现3二、宫崎骏的童心主义之人文关怀4（一）对自我独立价值的肯定4（二）人与自然和谐统一的生态诉求4（三）对本真情感的执着追求5三、童心主义在动画剧作中的艺术表达6（一）对名著和本土文化进行重构6（二）优美的手绘风格6（三）温情细腻的表达手法6四、对中国动画电影的启示7（一）创造出民族化的动画形象和环境7（二）

2、将人文思考融入其中7结语7乐山师范学院毕业论文（设计）论宫崎骏动漫的童心主义刘怡文学与新闻学院汉语言文学专业学号:08346320【摘要】日本动画电影大师宫崎骏创作了一系列的动画电影作品，其中很多作品都充满了作者对儿童世界的描绘和刻画。通过塑造少女的形象、对童趣的描述以及对成长、对自我价值肯定主题的描述，展现了一代大师的童心主义的世界。同时，宫崎骏又在里面注入深刻的人文关怀和个人思考，升华了电影主题。同时，借用想象、色彩和画面的感染力，更使得其作品深入人心。【关键词】童心主义宫崎骏少女人文思考引言

3、宫崎骏（MiyazakiHayao）是一位知名日本动画导演、动画师及漫画家，《千与千寻》则于2002年获得了第52届柏林电影节金熊奖，成为第一部获得此奖项的动画电影，同时在好莱坞的柯达剧院里举行的第75届奥斯卡金像奖颁奖典礼上，勇夺奥斯卡最佳动画长片奖。在日本，动画界第三代导演宫崎骏与黑泽明并称为“国民电影作家”，并被誉为电影界“国宝”。其作品是当今日本动画电影艺术价值和商业价值的巅峰。总体而言，宫崎骏是一个立足本国传统文化并与西方优秀文化结合的导演，这也正是战时出生的艺术家的综合特征。他思想激进

4、，思维感性，是天马行空的幻想家和具有强烈责任感的儿童教育家。1971年，宫崎骏与小田部羊一、高畑勋等人脱离东映公司独立。自1973年起，宫崎骏或与高畑勋连袂、或独自创作了《阿尔卑斯少女海姬》、《三千里寻母记》、《未来少年柯南》、《红发姑娘安》、《路旁三世》、《名侦探福尔摩斯》等电视动画系列剧。而这一时期，他的思想上也发生了重大转变。“常绿乔木树林文化论”使长年积郁在宫崎骏心中的“厌恶日本人的民族主义情结”得以真正意义上的解脱。因此，如何描写“原始森林与人类的关系”（而非一般研究者误认为的环保）成为

5、宫崎骏创作最根本的问题，“镇守树灵崇拜”这一主题亦贯穿于他至今为止所有的电影作品中。9乐山师范学院毕业论文（设计）1982年2月，宫崎骏与德间书店合作，先后推出了《风之谷的娜乌西卡》的漫画连载和动画电影，并以此为契机，于1984年4月与高畑勋搭档成立二马力公司，1985年又成立吉布利制作公司。“吉布利”（GHIBLI）在意大利语中意为吹过撒哈拉沙漠的一股热风。它同时也是第二次世界大战中意大利军用侦察机的名字。飞机狂迷宫崎骏给公司起这个名字，意在给日本动画界吹起一股热风。宫崎骏的动画电影大多涉及人类

6、与自然之间的关系、和平主义及女权运动。他的作品也经常出现飞行、儿童心理及青春期的思想。宫崎骏的女性主义思想经常反映在电影当中，所以电影中的主角往往是坚强且独立的女孩或年轻女性。一些主题在宫崎骏的电影中经常出现，例如人类对于自然及科技之间的关系，难以维持的和平主义伦理等。在宫崎骏看来，以少女或小女孩为主题来叙写故事会更有张力，他对这些女孩儿所能代表出的真善美把握的非常好。通过对儿童世界的精心刻画和描述，营造属于儿童的成长氛围，并在其中注入浓浓的人文思考，集中反映了宫崎骏的童心主义。一、宫崎骏的童心主

7、义：对儿童世界的精心刻画按照字典上的解释，童心本指人类幼儿时期所具有的原始的心性，也就是纯真无邪的心境。宫崎骏认为孩子的心(童心)是新鲜、纯真、洁净的，只有通过与自然溶为一体的、孩子的原始心性及自我中心性，才可能发现人性；只有以童心为镜子，才可能追求人性。主要表现在以下几方面：（一）少女形象的刻画贾宝玉说：“我见了女儿便觉清爽，见了男子便觉浊臭”，可见，在文人的思维当中，以女孩儿形象表达童心其实是最合适不过的了。而对于宫崎骏来说，以童心的表达来反叛现实的种种丑恶，以女性的柔弱来反叛现实男人的胡作非

8、为，是其所要表达的重要主题。宫崎骏作品的主人公大部分都是未成年的女孩儿。他们几乎都没有受到俗世侵扰，并且纯真善良。因其年龄，她们具有好奇的眼睛和纯净细腻的心灵，生活在自我的世界当中，只听从本真的心灵呼唤，能够发现被人无视的神奇与力量；她们都有着难以剥离的使命感，她们珍惜生命，为了但为了人类的家园，甚至愿意付出自己的一切。9乐山师范学院毕业论文（设计）宫崎骏选择女性是有原因的：一方面，少女比少男给人的感觉更“纯”也更有灵气，也才值得感怀与喜爱。也才会使观众在观看的时候重新体会曾经的美