市场调查报告格式范文问卷调查健身房

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1、市场调查报告——关于“健身会所”市场8一、调研背景和目的：1、调研背景：现代社会对健康的理解发生了改变，人们对健康的认识日益提高，我国的健身娱乐市场随之诞生，并且呈现出多样化的特点，主要包括全民健身体育活动场所、专项休闲运动俱乐部、有氧运动健身中心和综合健康恢复中心等。  就吉安当地来说，只有市区有一些健身场所，而对于青原区，对于健身娱乐等场所更是少见，就市场而言，开发潜力巨大。2、调研目的：通过对青原区的健身市场进行调查，了解大家平时锻炼身体的方式，从而了解大家对健康的关注程度，最终了解大家对健身俱乐部的需求量。为是否开办健身会所提供依

2、据。二、调研对象及构成情况简介和方法：调查对象：本调查采用随机抽取井冈山大学南区男女大学生200人，进行了问卷测评，在对无效的问卷进行剔除后，回收的问卷有180份，回收率为90%，调查结果有效。构成情况简介:本次调查的总人数为200人，有效回收率90%，实际有效调查人数为180人。性别比例方面，男生95人，女生85人。年级比例方面，主要是大一、大二、大三的学生，也是我们调查的重点，在年级分布上：大一的调查人数是30人，占总人数的16.7%；大二的调查人数是90人，占总人数的50%；大三的调查人数是40人，占总人数的22.2%；大四的调查人

3、数是20人，占总人数的11.1%。三、研究方法和设计（一）研究方法本文采用描述性分析、交叉分析方法等研究方法，来描述变量的状态，解释变量与变量间是否存在差异性，测试两个变量之间是否存在相关关系和解释一系列变量之间相互关系的潜在维度等；展现当下健身会所在大学生中认知情况，分析影响大学生选择健身会所的因素及消费者的主要偏好特征等信息。调查对象为在校大学生，调查方式为通过发放纸质问卷。（二）研究设计问卷题型分为单选题、多选题。问卷分为三部分：第一部分：针对被调查大学生的性别、年级这两项基本信息，设计了几个问题。这部分旨在了解被调查者的分布情况。

4、第二部分：调查学生对自身目前身体情况的满意度，是否参加过健身会所以及摆在怎样的情况下会选择去健身会所。自身身体状况是推动消费者行为的驱动力，是有需要但未被满足而存在的不舒适紧张状态所引起的驱动力；消费者行为取决于其中占主导地位的动机。这部分主要测试的是消费者对健身因素的敏感度，以及在什么时间情况下会去健身会所。第三部分：这部分主要针对健身目的、能够接受的消费、对健身项目的需求（该部分题型为多选题，旨在帮助健身会所了解消费者的偏好和对健身会所的期望，进而更好的经营管理，更大程度的满足消费者的需要。）、健身时段，对当地健身会所的满意度以及它所

5、存在的问题，选择健身会所的因素的方面设计问题。在选择健身会所因素方面对地理位置、环境氛围、配备设置、教练水平及会费这几方面的在乎程度。当前健身俱乐部消费者消费动机呈现多样性特点,其中健身健美需求、健身项目、健身消费是引起健身俱乐部消费行为的最主要因素；另外健身会所的地理位置、氛围等也是重要因素。选择健身会所因素为量表题，旨在帮助健身会所了解消费者的偏好和对健身会所的期望，进而更好的经营管理，更大程度的满足消费者的需要。8四、调查结果分析（一）描述性分析1.调查者对自己健康状况的满意程度满意度人数（人）比重（%）不满意4525一般满意125

6、69非常满意106合计180100多数人认为自己的身体状况满意程度为一般满意，极少数人认为自己身体状况非常满意，故存在健身需求2.对是否参加过健身会所的调查参加健身会所情况人数（人）比例%是4726否13374如上表所示，可见井冈山大学南区参加过健身活动的大学生所占比例比较小。3.对当地健身会所的满意程度满意程度人数（人）比重（%）很满意84凑合2514很不满意148不清楚没去过13374合计1801004.在何种情况下会选择去健身会所的调查健身意向比例无论如何都会去5%无论怎样都不去5%健身费用可接受时25%大量闲置时间时40%某方面素

7、质迫切需要提高时10%健身会所中有吸引我的人或物时5%其他10%由上表可见，大学生多在比较休闲的时候去健身会所，其次会考虑到健身所需费用以及觉得自己某方面需要提高时，说明大学生在业余时间还是比较注重自己的身体素质。5.假设你去健身会所，目的是什么？去健身会所目的比例强身健体1%减肥、保持体形55%扩大社交8%缓解压力15%提高运动技能6%其他2%调查者选择健身会所的主要目的为减肥或保持体形85.对能接受的用于健身俱乐部的平均消费（每月）情况能接受的消费数额比例100以下11.1%100—20040%200—30031.1%300—4001

8、2.2%400以上5.6%由上表可知，大学生最能够接受的平均消费水平在100~200这个阶段，其次在200~300元，如果用于健身的消费水平达到400元以上多数人则不能接受，参加健身活动的人则