人类主要居住地

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1、胡春雷第五单元第三课人类的居住地永丰镇初级中学校热带雨林沙漠高山平原人类的居住地学习目标：1.了解乡村与城市的差异，聚落的主要形式，聚落的形成和发展。2.能举例说明聚落的位置、形态、建筑与自然环境的关系。3.了解保护聚落方面的世界文化遗产的意义。重难点重点：1.城市景观和乡村景观。2.聚落与环境的关系。3.世界文化遗产保护的意义。难点:聚落与环境的关系。一.预习环节人类可以说是喜欢群居的“高级动物”，在人类发展的过程中，形成了各式各样的有趣的“居住”景观。（一）聚落：人类集中居住的地方一般分为乡村和城市（二）人类集中居住有什么好处？1.共同抵御各种侵害2.互相帮助3.有利于社会管理

2、4.有利于资源的集中配置二.合作探究（一）、乡村景观与城市景观请同学观察课本82-83的4幅图，它们分别反映了什么地方的景观呢？[讨论]结合个人的所见所闻，从房屋密集、高度、道路的修筑情况、商店、医院等的多少，有无农田、果园、鱼塘等方面对比，说明城市与乡村景观方面的差别，从学校教育条件、信息流通的快慢、生活娱乐的内容等方面来比较城市与乡村的差别。请填写城市与乡村差别表格：房屋道路教育条件信息流通快慢物质娱乐生活城市密集、高好乡村稀疏、不方便慢较贫乏分散、矮密、方便差快丰富多样城市存在的问题交通拥挤住房紧张工业污染生活垃圾生活噪音就业困难(二).聚落与环境1．聚落的形成与发展自然界的地

3、理事物是处于不断的发展与变化中的，城市是在乡村的基础上发展起来的。随着社会的不断进步，将会有更多的乡村发展成为城镇、进而形成大大小小的城市。2．聚落与自然地理环境的关系世界各地的民居风格不同，既能适应当地的自然地理环境，又与社会经济生活关系密切，体现了当地的文化习俗等。平原地区聚落多呈，且；山谷地区聚落多呈，且；沙漠地区聚落多呈或，集中在上。有的城市坐落在，有的城市沿组团状规模较大条带状规模较小点状带状绿洲河流交汇处铁路线延伸展示提升(三).保护聚落文化讨论：有人在古代建筑物下刻写“XXX到此一游”，这种做法对吗？为什么？文化遗产是人类宝贵的财富，具有极高的历史、文化、经济、科研价值

4、，保护世界文化遗产的重要意义在于：为我们研究人类各个时期的文化精神、社会制度、民族风情等有着重大的意义。特别为我们人类如何去协调人地关系，合理地改造自然等，提供宝贵的资料！展示提升：三.[课堂巩固]1、乡村聚落类型及其人们从事的生产活动搭配正确的一组是（）A.农村——放牧B.牧场——伐木C.渔村——捕鱼D林场——种植2.关于乡村与城市聚落景观差异的描述，正确的是（）A．城市自然景观改变小、建筑密而高B乡村道路纵横交错，网线密集C．城市人口密度大，商店、学校多D乡村人们工作节奏快、文化生活丰富3．影响聚落形成与发展的主要因素有（）①地形②资源③土壤④水源⑤气候⑥植被⑦地质⑧交通CC①②

5、⑧四.课堂检测一、选择题1、一般来说，城市聚落比乡村聚落：A、规模小B、建筑物大C、道路稀少D、建筑物密集2、在我国，下列聚落规模比较大的是：A、平原上的村落B、山区里的村落C、草原上的村落D、林区里的林场3、一般来说，在人口稀小的地区，村落：A、分布密集B、分布稀疏C、规模较大D、建筑物高大4、下列地点不利于聚落形成于发展的是：A、水源充足的地方B、交通不便的地方C、矿产资源丰富的地方D、地形平坦，土壤肥沃的地方5、在我国南方水资源丰富的地方，许多村落都沿河分布，主要原因是：A、沿河地带土壤肥沃B、沿河地带地形平坦C、沿河地带渔业资源丰富D、沿河地带交通便利6、一般来说，经济发达地

6、区：A、聚落密集B、聚落稀疏C、建筑物矮小D、聚落规模小DDAABB7、竹楼适合什么地区的人们居住：A、热带雨林地区B、热带沙漠地区C、沿海地区D、内陆地区8、我国黄土高原的窑洞：A、能反映当地降水多B、能反映当地冬暖夏凉C、能反映当地气候干旱D、能反映当地经济发达9、北京的古老民居—四合院，记录的政治文化信息是：A、当地的气候特点B、当地当时的经济水平C、当地的地形特点D、封建时代多代同居的家庭关系10、城市环境问题有：A．大学学校规模越来越大B、汽车越来越多C．大气污染严重D、绿化面积逐年提高11、屋顶比较平，是因为：A.气温较低B．气温较高C．降水丰富D．降水贫乏12、下列属于

7、世界文化遗产的是：A．长江三峡水电站B．重庆永川大佛寺C．重庆大足石刻D．重庆永川茶山竹海ACDDCC二、读图综合题13、读聚落分布示意图，完成下列问题（1）聚落的常见形式有_____和______两种，图中A、B、C三处聚落属于_____聚落。（2）三处聚落的选址有一个共同点，都是_____而建。（3）三处聚落都有可能发展成为_____聚落，而最优先发起来的是_____地，理由是乡村城市乡村沿河城市B处于两河交汇处，交通便利，水源丰富.