《大学生假期打工利弊》

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1、组员：关于大学生打工状况及利弊的调查研究报告------旅游管理摘要：经过了约一个月的时间，我们小组通过校园大范围现场调查问卷和网络调查问卷等约90多份问卷主要针对大学生打工的时间、目的、对此看法等状况进行调查，并通过一些老师和家长的意见，以及在互联网上进行查询。综合以上调查结果进行分析总结出结论与建议，以此为一些需要帮助的同学提供参考关键字大学生打工利弊目录一、调查目的二、调查对象三、调查内容四、调查结果五、调查结果分析六、结论和建议参考文献一、调查目的目前，有很多大学生通过课余时间找份兼职工作或在假期积极参加社会实践。打暑假工或寒;会为自己以后毕业找

2、工作积累经验和知识。当然也可以广交人脉等。然而对于大多数大学生而言，挣钱是打工的重要目的，但也有不少同学把打工看作是参加社会实践、提高能力的一个重要机会。许多学校也积极鼓励大学生参加社会实践、了解社会。如此，一方面能够把自己所学的理论知识应用到实践中去，提高自己的专业技能或提高别的方面的技能，像如何和上司更好的交流或者怎样更好的完成工作等等;另一面可以积累自己的工作经验（现在的很多公司、企业招聘一般都优先录取有工作经验的）为毕业之后就业增加筹码。通过调查可以了解当代大学生对自己课余打工的看法及为什么越来越多的人加入到课余打工这个“洪流”之中。结合马克思主

3、义哲学分析大学生课余打工的意义和存在的问题，以及提出解决的方法，是大学生更好的对待课余打工、社会实践，在其中不断地磨练自己。二、调查对象大学生的未来发展，是高等院校、国家和社会普遍关注的问题。尤其是当前大学生的就业问题越来越成为了这个国家关注的焦点问题。很多大学生加入到课余打工或参加社会实践之中，似乎也从侧面反应了这个问题。时下，大学生课余参加社会实践和打工已成为大学生生活的重要一部分，也成了塑造和锻炼大学生的重要组成部分，对于大学生课余打工我们应该给予足够的认识。三、调查内容本次调查通过大学生是否参加过课余打工、兼职或实习；为什么课余打工看，最想参与何

4、种社会实践（最喜欢课余打什么工）；所参与的社会实践是否与所学专业有关，能否体现实践和理论的相结合；以及在打工或实践中获得了什么；打工或是实习是否影响自己的正常等问题进行展开。大学生兼职的利弊调查表1、您做过兼职吗？A、是 B、否2、你的家庭经济状况如何？A、拮据B、一般C、宽裕3、您选择兼职最初的目的是什么？A、赚钱B、锻炼自己的能力C、增加社会经验D、出于兴趣爱好E、广交朋友4、您一般在什么期间做兼职？A、周末B、类似“十一”的小长假C、寒暑假D、任意空闲时间5、您曾经做过哪些种类的兼职？(可多选)A、家教B、促销C、礼仪D、调研E、发传单F、其他6、

5、你认为兼职会影响学业吗？A一定不会 B可能会，因人而异C一定会D说不清楚7、你有过兼职受骗的经历吗？A、有B、没有8、您周围做兼职的同学多吗A，很多B比较多C有一些D不清楚9、当兼职与上课冲突时候你会选择那边？A继续去上课B逃掉课去做兼职C其它:有时逃课，有时放弃兼职，不一定，视这份兼职对自己的重要程度而定10、你所做兼职是否与你的专业相关?A、相关B、无关11、您会通过什么方法去寻找兼职？（可多选）A通过中介公司B自己去单位找C通过学习社团D上网寻找E学习周边12、你的兼职收入主要用在何处？A、作为生活费，减轻家里的经济负担B、作为额外的零花钱C、交往

6、朋友(包括恋爱)D、慢慢积累，满足自己一个长久愿望(包括旅游、投资、为创业积累一定的资金和资本等)13、您父母支持你做兼职吗？A支持B不支持C其他（视工作性质而定）14、兼职过程中您最大的收获是什么A、消费水平提高B、经济独立，能够自己支付全部或部分生活费，很有自豪感C、生活更加充实、更大胆地与他人交流，认识更多的人D、增加了工作经验和社会阅历，更加了解社会，为今后的工作奠定基础我们在进行调查报告阿波在分析调查报告李溢彤和陈秋行在讨论报告注：10%（否）90%（是）四·调查结果通过小组讨论与咨询，得出以下几点：(1)课余时间打工的利知识不只存在于课堂之中

7、。大学生最缺少什么？很明显大学生最缺少实践经验。但是又怎么样才能增加现代大学生缺少实践经验呢？课余时间做做兼职，打打临工。目前的社会环境，大学生就业压力太大，很多人希望通过打工取得工作经验，以此来培养自己的能力并为将来更好地走上工作岗位做准备。虽然在校大学生在经验和能力上还有一定的不足，但是这些能力通过一定时间的培养都是可以逐步建立起来的，企业更看中的是学生对于企业的忠诚度，而刚毕业的学生无疑比跳槽过的职员稳定度更高，所以企业非常乐于接受有过社会实践的大学生加入他们的团队。在当今这个多元化社会中，越来越多的用人单位更看重知识型加技能型的复合型人才，而学生

8、兼职无疑是培养和锻炼我们动手能力的一个巨大平台，更是我们认识社会的一个桥梁。这样