部编版四年级语文上册18.《牛和鹅》优质教学课件

《部编版四年级语文上册18.《牛和鹅》优质教学课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、18.牛和鹅牛鹅阅读导航一听读课文，说一说这篇课文主要写了什么？课文记叙作者在回家的路上被鹅追赶，后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅，从此再也不怕鹅的故事。阅读导航一角色扮演，用第一人称“我”的形式介绍一下牛和鹅。阅读导航二从文中找出“我”怕鹅的词句以及描写鹅欺负“我”的词句。“远远地站在安全的地方看它”“绕个大圈子”“贴着墙壁悄悄地走过去”“心里很害怕”“我吓得腿也软了”在忙乱中，我的书包掉了，鞋子也弄脱了。我想它一定要把我咬死了，就又哭又叫：“鹅要吃我了！鹅要咬死我了！”动作描写心理描写语言描写狼狈不堪“一摇一摆地”“神气”“吭吭”地叫着，扑打着大翅膀，好像眼里根本没有我们似的。神气十

2、足“吭、吭”张开嘴，一口咬住我当胸的衣襟，拉住我不放。它用全身的力量来拖我，来啄我，并且扇动翅膀来扑打我，我几乎被他拖倒了。咬住拉住拖啄扑打胆大妄为不可一世阅读导航三金奎叔是怎么对待鹅的？鹅又有什么样的表现？他飞快地走了过来，一把握住鹅的长脖子。鹅用脚爪划他，用嘴啄他，可是金奎叔的力气是那么大，他轻轻地把鹅提了起来。老雄鹅害怕了，好不容易挣脱束缚，张开翅膀，连飞带跳“啪啪啪”地落到了池中。握住轻轻地提不害怕害怕挣脱张开连飞带跳落荒而逃阅读导航四通过这件事使“我”得到什么启示？对牛和鹅的态度发生了怎样的变化？有什么可怕的！它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强呀！延伸升华读故事想办法

3、延伸升华3、你如何看待成绩不突出的同学？2、你如何看待妈妈的唠叨？1、你如何看待老师对你的批评？课文总结《牛和鹅》通过记叙“我”在回家的路上___________,后来______________，把鹅_________的事，借金奎叔的话告诉我们_________________________________。被鹅追赶在金奎叔的帮助下赶走从不同的角度看待事物，得到的结果就不一样