老年期的心理发展

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1、发展心理学研究心理发展历程的科学主讲教师：温子栋第八节老年期的心理发展第一单元老年期心理变化观一、老年期（也称成年晚期）：一般是指60岁以后的人生阶段。这一时期是走向人生的完成阶段，也是追及作为人的生活价值的最后时期。二、两种不同观点1.老年丧失期：传统的观点认为，老年期是在人生老化之前，一生获得的丧失的时期。这里主要指：心身健康、经济基础、社会角色和生活价值的丧失。2.毕生发展观：基本观点第二单元老年期的认知变化一、感知觉退行性变化明显二、记忆的年老变化三、思维的年老变化一、感知觉退行性变化明显1.感知觉是个体心理发展最早，而衰退也最早的心理机能，衰

2、退的主要表现是感觉阈限升高，即感受性下降。2.感觉退化；听力下降；味觉、嗅觉、皮肤觉逐渐迟钝二、记忆的年老变化1.老年期记忆力下降表现为记忆广度、机械识记、再认和回忆等的减退或下降。2.有关老年期记忆力下降的机制，主要有两种解释：记忆加工过程的速度变慢是老年期记忆力下降的根本原因；工作记忆容量变小是老年期记忆力下降的根本原因。三、思维的年老变化（参见本课程教学参考资料：专栏3-2维果斯基）第三单元老年期的社会性变化艾里克森认为老年期的主要任务是进行自我整合，获得完善感。一、退休前后的生活变化：适应退休的过程可以分为4个时期：期待期、退休期、适应期、稳定期二

3、、人际关系的变化：夫妻关系、与子女的关系、与朋友的关系三、人格的变化：不安全感；老年孤独感；适应性差；拘泥刻板性，速度减退；趋于保守；回忆往事四、死亡的来临第四单元老年期的心理卫生一、提前做好退休后的生活准备：1.在退休前做好思想上的准备2.安排好退休后的生活二、生命不息，活动不止三、保持良好的人际关系四、坦然面对死亡老年期心理变化观认知变化社会性变化心理卫生