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时间:2019-07-27
《团委工作计划及其分析情况分析总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、\2017—2018学年喊叫水九年制学校团委工作计划及总结2017.12\一、指导思想 在上级团委和学校党支部的领导下,以素质教育为主线,以学校德育工作、教学工作为轴心,认真细致的开展团员工作,发展、挖掘自身的特点和优势,结合我校学生的特点,开展适合他们的各种团的学习和活动,积极探索共青团组织服务学生的有效途径和手段,竭诚为广大团员学生成长、成才服务,推进团的思想、组织、作风建设,全面活跃团的各项工作,推动我校共青团工作不断前进,力争在xx的带领下开创学校共青团工作的新局面。 二、积极配合学校抓好常规管理工作 团委将围绕学校党政工作中心开展
2、工作,团结带领广大学生做学校精神文明建设的生力军和先锋队。进行思想政治教育,促进学习、教学、管理、建设等工作效率和质量的提高,服务于学校的建设发展;开展适合学生特点的多种文艺、娱乐、体育活动,丰富学生业余生活,倡导健康的兴趣爱好,营造良好文化氛围。为学生提供展示自我的舞台,增进学生与团组织的联系。 三、加强团组织及学生会建设,完善工作保障体系进一步加强团支部工作的战斗力,积极开展创造“先进团支部”、活动,加强团员队伍建设,进一步贯彻团中央《关于加强团发展工作的意见》和《团员发展工作的细则》,增强共青团员意识主题教育活动。在坚持标准,保证质量的前提
3、下,加大团员发展工作的力度。同时也加强团干部及学生会队伍建设,健全共青团员长期受教育,永远\跟党走的长效机制。不断增强团员的政治意识、组织意识和模范意识。 四、利用现有条件,搞好宣传工作,利用学校现有条件,积极配合学校做好党的教育方针、政策和学校中心工作的宣传,利用学校校园广播、电子屏和各班教室的黑板报及学校的橱窗对团员进行教育。认真组织办好黑板报。同时,充分利用校广播室、橱窗、电子屏等宣传渠道,搞好学校宣传工作,扩大学校影响。 五、继续做好校团委的常规工作,校团委将继续做好团员的培训、学习工作,团员组织关系的转接工作以及新团员的入团工作,进
4、一步完善校团委的档案管理和建设工作。充分调动学生委员的积极性、创造性,使之成为团委工作的助手,成为和学生沟通的桥梁。全力抓好团员、团干的培养和考核工作,认真做好团委及各团支部的常规活动记录。积极配合学校其他部门做好相关工作。按时、按质、按量完成上级主管部门布置的各项工作。校团委工作是千头万绪的,我们还要在本学期工作计划的基础上,根据学校工作的作的实际要求,灵活多变地开展工作,与时俱进,开拓创新,乘势而上,争取开创校团委工作的新局面,把校团委的工作和学校整体工作紧密结合起来,尽自己最大的努力,为学校的跨跃式发展贡献一份力量。 \附:本学期主要工作
5、安排 九月份 1、开展入学教育,日常行为规范的养成教育和训练。 2、校园广播站正常播音。 3、庆祝教师节,进行尊师爱生教育。 4、完成各项临时性工作。 十月份 1、开展庆国庆专题黑板报、主题班会、手抄报系列教育活动。 2、举办团干部培训班、新团员的选拔与培训。 3、校园广播站正常播音。 4、成各项临时性工作。 5、配合教导处对学生进行法制教育。 十一月份 1、配合学校开展消防安全教育活动 2、开展校第六届运动会 3、校园广播站正常播音。 4、成各项临时性工作。 十二月份 1、学生干部总结会,表彰优秀团干部。 2
6、、校园广播站正常播音。 3、成各项临时性工作。 元月份 \1、进行新团员宣誓活动。 2、组织开展迎新活动。 3、团委工作总结。\团委工作总结 本学年学校团委在学校领导的指导下,围绕学校工作要点,开拓进取,脚踏实地地深入开展了一系列教育活动。并且依据2017年中宁县团委工作要点、工作计划,立足学校实际,本着服从学校管理,利于德育工作,利于学生成长的原则。开展了一些实实在在的工作,营造了良好的校园文化氛围,并用心探索学校团建工作特点,走出了一条适合学校团建工作的新路子,取得了必须的成绩,为做好学生管理工作、开展学生各项活动奠定了很好的
7、基础。现将我校本年度共青团工作总结如下:一、加强团员队伍建设,发挥团员的榜样性和示范性。抓好团的队伍建设,发挥团员的榜样性和示范性,是团员队伍建设的重要工作,也是学校德育工作的重要方面,加强团组织建设,发挥团员的榜样性和示范性,一向是团队工作的重点。1、切实做好团干部队伍建设,提高团干部队伍的整体素质,是做好团队工作的重要保证。一年来,我们十分注重团干部的思想教育,定期召开班级团支书会议,听取班级团支书工作汇报,了解团员队伍状况,并组织他们学习团队理论、团队活动的做法、经验等,逐步提高班级团支书的思想意识,从而调动班级团支书工作的主动性和用心性。2
8、、加强团员的思想教育,提高团员队伍的整体素质,能较好的促进学校的德育工作。\要求班级团支书定期对本班团员的思想教育、组织
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