世界近代史复习学案

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1、武汉外国语学校1500—1800年的世界历史——资本主义手工工场时代的工业文明一、学习目标1、知道世界近代史的分期及其时代特征。2、整合教材，构建1500—1800年世界历史的知识体系。3、中西比较，概括1500—1800年世界历史发展的时代特征。4、总结升华，掌握本单元复习密码。5、掌握新航路开辟的原因、概况及对世界历史的影响。6、总结升华，掌握本节复习密码。7、考点精练，培养学生高考应试能力。二、复习点拨1、世界近代史的起点：1500年著名美国历史学家斯塔夫里阿诺斯在他的《全球通史》当中指出，他这个《全球通史》是上、下两

2、卷，上卷就是公元1500年之前，下卷是1500年之后，他把公元1500年做一个分水岭，他说是这样，他说公元1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区当中，直到1500年前后，各个种族集团就是各大民族，各大洲才第一次有了直接的交往。目前，国内外史学界基本采用此观点。2、1500—1800年的中国明朝中期至清朝中期。明朝孝宗朱佑樘(chēng1470-1505)至清朝乾隆皇帝（1711—1799年）。二、复习点拨3、世界近代史的发展历程①1500年—18世纪中期，资本主义手工工场时代。②18世纪中期—1870年，资本主义蒸汽

3、时代。③1870—1918年，资本主义电气时代。4、把握时代特征15—18世纪下半期是资本主义的工场手工业时期，资本主义与封建主义的矛盾是社会主要矛盾，资本主义成为世界历史发展的主流。三、梳理知识，宏观驾驭教材阅读教材，梳理知识清单，构建单元知识结构单元知识结构领域1500—16001600—17001700—1800经济1、14、15世纪西欧出现了资本主义萌芽政治思想科技国际关系1、新航路的开辟必22、早期殖民扩张必23、荷兰的崛起必24、英国的崛起必25、争霸战争必2单元知识结构领域1500—16001600—17001

4、700—1800经济1、14、15世纪西欧出现了资本主义萌芽2、新航路的开辟必23、殖民扩展与世界市场的拓展必24、英国工业革命进行中必2政治1、英国革命必12、英国君主立宪制的建立必13、克伦威尔选44、美国独立战争必15、美国联邦政府的建立必16、华盛顿选47、1789—1794年法国大革命选28、拿破仑选4思想1、文艺复兴必32、宗教改革必3选13、启蒙运动必3科技1、经典力学必32、牛顿选43、细胞学说的诞生必3国际关系1、新航路的开辟必22、早期殖民扩张必23、荷兰的崛起必24、英国的崛起必25、争霸战争必2四：中

5、西比较，立体透视教材论从史出思考：材料中的一种新的文明、一场伟大的革命和一个新的运动分别指什么？材料一：康乾盛世是中华民族历史上又一辉煌时期，然而，正是在同一个时间，在地球的另一端却发生着翻天覆地的变化。尤其是在英国，一种新的文明——正在萌发；一场伟大的革命——正在进行；一个新的运动——正在蓬勃发展。——《落日的辉煌：十七、十八世纪全球变局中的“康乾盛世”》一种新的文明——挑战全球的工业文明正在萌发。一场伟大的革命——最终改造了整个旧世界的资产阶级革命正在进行。一个新的运动——冲决中世纪封建神学束缚和专制统治的思想启蒙运动正

6、在蓬勃发展。1500—1800年中西历史时代特征的比较西方（英法美）中国政治早期资产阶级革命到来，现代资本主义制度初步建立君主专制空前强化，封建社会走向衰落经济思想科技外交总体1500—1800年中西历史时代特征的比较西方（英法美）中国政治早期资产阶级革命到来，现代资本主义制度初步建立君主专制空前强化，封建社会走向衰落经济资本主义经济迅速发展，工业革命潮流已经来临自然经济为主，重农抑商、海禁和闭关锁国政策阻碍资本主义萌芽发展思想三次思想解放潮流文化专制，理学独尊科技第一次科学革命传统科技（科技落后）外交殖民扩张，争夺霸权闭关

7、锁国总体封建主义走向衰亡,资本主义不断成长.由封建社会（农业文明）向资本主义社会（工业文明）过渡，率先完成社会转型，走在近代化的前列。君主专制空前强化，社会经济不断落后.社会转型失败，落后于世界工业文明的潮流。中西差距拉大，落后挨打。2、技巧总结：先分后总，归纳概括。3、升华总结：本单元复习密码思考题：有人说，推动近代资本主义社会发展有三大杠杆。试指出这三大杠杆并就这三个方面各举2个事例，分别说明它们是怎样促进资本主义发展的?思考题：有人说，推动近代资本主义社会发展有三大杠杆。试指出这三大杠杆并就这三个方面各举2个事例，分别

8、说明它们是怎样促进资本主义发展的?三大杠杆指思想革命、政治革命和科学革命。(1)思想革命：14—16世纪欧洲的文艺复兴运动，解放了人们的思想，为欧洲资本主义的产生和发展奠定了思想基础。16—17世纪欧洲的宗教改革，打击了封建神学和天主教会，极大地解放了人们的思想。17—18世纪的启蒙思想为