高一艺体一班

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1、高一艺体一班为了我们共同的目标沟通、理解、合作今天的家长会内容：一、艺体中心及班级情况介绍二、期中考试成绩分析三、制度方面四、学生存在问题五、给家长的建议艺体中心及班级介绍:2008年成立艺体中心高二3个班级：美术（65人）音乐（51人）体育（46人）高一3个班级：美术（81人）音乐（49人）体育（59人）（地点：办公楼5楼）艺体中心介绍:▲升学率较高：（专业上优势）考重点大学文化课要求较高▲学生集中管理：（文化课、专业课兼顾）▲教学理念：小坡度、密台阶、重基础▲教师配置：文化课老师优先于高一、

2、高二专业课老师菏泽市教学能手（能很好的把握高考动向）▲学生展示：机会较多、师生交流、生生交流课程设置文化课：每天六节课，上午四节，下午两节语、数、外、政、史、地、理、化、生专业课：周二、周四下午三四节、周六上午（专业老师指导）专业课老师：黄余江、田力、谌业强、韩静、李华、周颖成绩分析★班级横向比较（总188人）级部前十名：6人级部前二十名：10人级部前三十名：16人级部前四十名：22人级部前五十名：30人级部前六十名：36人级部前七十名：43人级部前八十名：49人班级前二十名：申永芳马红梅王琳孙

3、珂史妍李莹刘正森武婧如周慧刘佳琳赵帅刘国瑞朱延珍柴雅飞吕烨郭芮辰郭亚伟张志强王瑾袁博表扬班内比较单科状元语文翟佳慧生物周慧、马红梅数学郭亚伟政治申永芳英语刘正森历史申永芳物理周慧地理申永芳郭亚伟化学武婧如表扬班内比较学生成绩原因分析：●高中不比基础比勤奋和课堂、自主时间学习的效率●高一重基础、成绩浮动大（高中学习的适应期不同）高二下学期成绩趋于稳定●考试试卷全校统一，难度大，不能很好的反馈学生水平●学生入学基础差，需要时间提高，偏科严重特别是数外物●学生学习习惯还没有养成●学生目标不明确、愿望不

4、强●部分学生字写得太差、写作水平不够、阅读较少学校制度：◆请假制度：家长到校请假签字、销假、确保学生安全（防冒名顶替）◆专业走读：为保证孩子专业学习，每周六上午11:40后离校家长监督◆周天晚按时返校养成良好习惯，切忌放纵孩子◆走读生弊大于利中午离校安全问题学生心声：给家长的一封信------真情告白2、学习机、mp3mp4的不正当使用1、手机使用弊大于利（严禁携带）功能多，诱惑力大，分散学习注意力。四、存在的问题，期待家长们的帮助3、花钱大手大脚，不注意勤俭节约4、生活习惯不好直接影响学习习

5、惯5、不会处理生生间的关系，脾气不好，不会包容、宽容（引导）☆正确看待考试成绩？☆要撑握孩子的上学、放学、回家的时间，时刻了解学生的动向。☆不要把手机、MP3等东西给孩子带来学校。☆为孩子创造良好的学习环境，多鼓励孩子，多与孩子沟通。☆抓行为习惯，平时多注意学生的点滴变化，多和教师进行交流。☆尽量控制学生的零花钱，多让孩子做一些力所能及的家务活，从小养成良好的生活习惯。☆不要让孩子把贵重物品带入学校。给家长们的建议：如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责;如果孩子生活在鼓励之中,他就学会自信;如果

6、孩子生活在讽刺之中,他就学会自卑;如果孩子生活在表扬之中,他就学会感激;如果孩子生活在恐惧之中,他就学会忧虑;如果孩子生活在认可之中,他就学会自爱。最后用一段话与家长们共勉：家长发言：沟通交流再次感谢家长们抽出宝贵时间参加家长会。