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时间:2019-07-27
《2011年小升初民校联考试卷分析(大联盟数学卷)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2011年广州市13所民办初中联合招生数学检测卷注意:本卷共五大题及附加题时间80分钟满分(100+20)分一、填空题(每小题2分,共20分)1、一个圆的半径为3厘米,半个圆的周长()厘米,这个圆的面积为()平方厘米。【分析】此题考察的是圆的周长和面积计算。圆的周长=2πr,那么半圆的弧长应为πr=3.14×3=9.42,则半圆的周长=弧长+直径=9.42+3×2=15.42cm。圆的面积=πr²=28.26cm²。【参考答案】15.42,28.262、比12米多米是()米,比12米多是()米。【分析】此题考察的是
2、分率和具体量的区别。比12米多米,米是具体量,可直接相加减。比12米多,这个指的是分率,应用12×(1+)=14米。【参考答案】,143、一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积之差是24dm3,那么圆锥的体积是()dm3,圆柱的体积是()dm3。【分析】此题考察的是圆柱与圆锥的体积。此题考察的是圆柱和圆锥的体积计算公式。圆锥的体积等于与其等底等高的圆柱体积的,也就是圆柱的体积等于3倍其等底等高的圆锥体积。现两立体图形体积差是24dm3,即相当于2个圆锥的体积为24dm3,则圆锥的体积为24÷2=12dm3,圆柱的体
3、积=12×3=36dm3。【参考答案】12,364、自来水管的内半径是1厘米,水管内水的流速是每秒8cm,一位同学去洗手,走时忘记关掉水龙头,10分钟后才被另一个同学发现关上,问浪费了()升水。【分析】此题考察的是圆柱的体积计算公式。水管内水流其实是圆柱体,每秒流过的体积是V=πr²h=3.14×1²×8=25.12cm³,10分钟=600秒,因此浪费水的体积=25.12×600=15072cm³=15.072L。【参考答案】15.0725、一个正整数,省略万位后面的尾数约是99万,问这个数最大是()最小是()。【
4、分析】此题考察的是数的认识以及省略的技巧,要熟练运用“四舍五入”的法则。【参考答案】994999,985000。.6、把一根24厘米长的绳子对折一次再对折一次,如果这时从中间剪开,那较长的一段占全长的,是()厘米。【分析】此题考察的是形象思维能力。第一次对着,两段各长12厘米。第二次对折后从中间剪开,一共分成5段,分别是两段6厘米和三段3厘米,所以较长的一段6厘米占全长的。【参考答案】,67、的分子加上8,要使分数的大小不变,分母应加上()。【分析】此题考察的是对分数的基本性质的理解。分子加上8后为12,分子扩大了
5、5倍,要使分数值不变,分母应同样扩大5倍变为25,故分母应加上25-5=20.【参考答案】208、甲、乙、丙、丁、戊五位同学进行兵乓球比赛,规定每两人都要赛一场,到现在为止,甲已赛了4场,乙已赛了3场,丙已赛了2场,丁已赛了1场,那么戊赛了()场。【分析】此题可通过组合逐步筛选,最后得到戊只跟甲和乙比赛。【参考答案】29、布袋里有黄、蓝、红三种颜色的筷子各8根,它们除了颜色不同外完全相同,现在从中至少摸出()根筷子,才能保证有2双不同颜色的筷子。【分析】此题考察的是抽屉原理。【参考答案】1110、下图是A、B、C三
6、个互相咬合的齿轮若A轮转3圈,B轮转了7圈,C轮转2圈,那么,这三个齿轮的齿数最少是A轮()齿,B轮()齿,C轮()齿。【分析】此题考察的是最小公倍数知识点。A、B、C三个互相咬合的齿轮,若A轮转3圈,则B轮转了7圈,C轮转2圈,可设三个齿轮齿数分别为A、B、C,可得3A=7B=2C=N,若要齿数最少,那么N应为3、7和2的最小公倍数,求得N=42。所以A=42÷3=14,B=42÷7=6,C=42÷2=21。.【参考答案】14,6,21二、判断题(每小题1分,共5分)1、将一个大三角形分成两个小三角形,每个小三角
7、形的内角和是90度()。【分析】此题考察的是三角和内角和度数,分割后依然是180°,故题干说法错误。【参考答案】×2、两堆货物原来相差a吨,如果两堆货物各运走20%,剩下的货物相差仍然是a吨()。【分析】此题考察的是百分数知识的应用,可通过举反例来判断。设第一堆货物原来重100吨,a=10,那么第二堆货物原来重90吨。现在两堆货物各运走20%,则第一堆货物剩100×(1—20%)=80吨,第二堆货物剩90×(1—20%)=72吨,剩下的货物相差8吨,故题干说法错误。【参考答案】×3、所有的质数都是奇数()。【分析】
8、此题考察的是质数和合数的知识点。在质数中,2是唯一的偶质数,故题干说法错误。【参考答案】×4、已知a:b=4:7,那么7a=4b()。【分析】此题考察的是比例的基本性质。由于在比例中,外项积=内项积,因此题干说法正确。【参考答案】√5、一个数除以真分数所得的商一定比原来的数大()。【分析】此题可通过举反例来判断。若这个数是0,则0除以任何一个不为零的数都是0
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