必修1经济常识第四单元单元优化总结

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1、单元优化总结本节目录知识结构简图解题方法指导知识结构简图解题方法指导❹措施类非选择题题型特点“措施类”非选择题一般以“如何”或“怎样”等引导语来设问，要求提出解决问题的措施或建议。材料信息一般是某地、某事存在一系列问题，设问要求回答应如何解决上述问题、请你提几条合理化建议等；或者材料展示某地、某人成功的做法，设问要求回答某做法是如何取得成功的、给我们什么启示等。知识范围涉及经济、政治、文化、哲学等多学科。典型例题(2012·高考广东卷)阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料1：改革开放以来，中国

2、国内生产总值年均增长率高达9.9%,2010年经济总量已位居世界第二。中国在短短30余年创造了西方200多年才有的经济奇迹。西方经济学界以苏联、东欧为参照，不能合理解释中国改革与经济高速增长并行的独特现象，将此称为“中国之谜”。材料2：中国经济在创造奇迹的同时也存在一些问题，如盲目扩张产能和忽视流通的重要作用，导致了重生产、轻消费的倾向；居民收入增幅赶不上财政收入和企业利润的增幅，造成了重效率、轻公平的矛盾。以高耗能、高投入所维持的增长模式，形成了重速度、轻结构的局面。运用经济生活的相关知识，对材

3、料2中的问题提出解决措施。【解析】本题属于措施类试题，回答时首先要理解材料2中反映的问题，然后针对重生产、轻消费，重效率、轻公平，重速度、轻结构等问题，从增强发展协调性、提高自主创新能力、扩大内需、处理好效率与公平的关系、转变经济发展方式等方面提出措施。【答案】(1)增强发展协调性，实现经济又好又快发展。(2)提高企业创新能力，形成竞争优势，扩大内需促进居民消费需求。(3)处理好初次分配与再分配中效率与公平的关系，将收入差距控制在合理范围内。(4)加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级。方法指

4、导1．解答措施类主观题一般对策对策一：明确设问主体。主体明确的要围绕试题指定的主体进行发散思维，所答内容要符合角色身份；主体不明确的则要根据题目设置的情景，从不同主体的视角进行发散思维，考虑不同的主体在解决某一问题中负有怎样的责任，该作出怎样的努力。如企业应该怎样做、政府应该怎样做、个人(劳动者、农民、消费者)应该怎样做等。对策二：“三联系”分析对策。一是联系教材，解答措施型试题时首先要做的便是联系教材，看看教材有没有给我们提供解决这一问题的措施或方法。二是联系材料，看看材料提供了哪些有用信息，如

5、果材料呈现的是问题或困难，就要对症下药地提出措施；如果材料呈现的是成功经验，就要对材料中的措施与经验加以概括总结，并使之与教材理论相符合。三是联系时政知识，从时政知识、党和国家的现行方针政策中寻找解决问题的办法。2．解答措施类主观题常见角度和术语(1)凡是经济生活中见到如何经营类题时，应想到：①市场：面向市场进行产业、产品结构调整,生产适销对路商品;遵循价值规律,将生产资料与劳动力进行优化、合理配置。②科技：贯彻科教兴国战略，运用高新技术。③管理：加强管理，贯彻人才强国战略。④素质：提高经营者、劳

6、动者的素质。⑤效益：努力降低生产成本，增大产出，提高经济效益，走新型工业化之路。⑥品牌：树立良好的企业形象与信誉，创立品牌，生产优质无公害商品，冲破国际“绿色壁垒”。⑦竞争力：坚持“引进来”与“走出去”相结合，将企业做大做强，增强国际竞争力，积极参与国际竞争。(2)运用政治生活知识回答如何做，一般会从依法治国与以德治国两个角度来回答，但具体的又可以从党、国家机关、公民角度回答：①从国家角度回答时：要注意从履行国家职能和坚持国家机构的组织和活动原则方面回答。②从党的角度回答时：要注意从党的领导方式、

7、执政方式和党的建设角度回答。③从公民的角度回答时：要注意从公民的权利与义务及其关系的处理角度回答。(3)从哲学角度回答怎样做的问题，一般要侧重于方法论，原理不用过多表述，但一定要结合实际问题来谈，要体现哲学的思想与方法的要求。提能训练1．当前浙江省中小企业发展中存在的突出问题：突出问题主要表现成本高能源和原材料价格大幅上升，企业原材料购进与产品出厂价格“高进低出”明显；浙江中小企业工资普涨10%～30%融资难当前的货币政策背景下，银行对中小企业的贷款利率上浮基本上都在30%左右；浙江省多数地区民间

8、借贷利率年息已经在25%到30%之间突出问题主要表现用工缺沿海地区与中西部地区工资水平的差距逐渐缩小，生活成本提高，使得浙江省劳动力逐年减少用电紧各地在生产用电分配中实行“差别对待”政策，优先保证大企业用电，居民用电大幅上升，中小企业生产用电缺口将越来越大出口难企业对出口外部环境把握不准，影响了产品出口信心；2011年以来人民币对美元中间价升值幅度超过1.8%，很多企业不敢接长单、大单针对表中的问题，运用经济生活的有关知识，分析浙江省中小企业应该如何走出困境。解析：本题为“措施类”