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时间:2019-07-25
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1、2017年政治学习内容第一篇时间:1月22日地点:明德楼四楼大厅内容:传达“奇台县教育系统千人警示教育”精神宣讲人:马菊香参学人员:全体教职工坚决抵御宗教极端思想向学校渗透 维护社会稳定 促进长治久安习近平总书记指出:“新疆工作的着眼点和着力点就是社会稳定和长治久安。”当前,宗教极端思想已成为影响新疆民族团结、宗教和谐,威胁新疆社会稳定和长治久安的最根本因素。宗教极端思想,就是打着宗教旗号,披着宗教外衣,歪曲宗教教义,企图通过暴力手段推翻现有社会政治秩序,通过暴力来支配人们的信仰自由、生活方式,干预司法体系、行政管理的一种极端观点、立场和行为。新疆的宗教极端思想与“双泛”(泛伊斯
2、兰主义和泛突厥主义)一脉相承,其借用宗教是假,核心是制造民族分裂和进行暴力恐怖活动,最终实现推翻党的领导、分裂祖国的政治目的。我们与宗教极端势力的斗争,既不是民族问题,也不是宗教问题,而是一场捍卫祖国统一、维护民族团结的政治斗争。新疆各族干部群众要擦亮眼睛,认清宗教极端势力践踏伊斯兰教基本精神、亵渎伊斯兰教教义、破坏安定团结的险恶用心,理直气壮地驳斥他们散布的极端思想,剥掉其宗教外衣,揭露其反动本质和严重危害,形成对民族分裂分子、暴力恐怖分子和宗教极端分子人人唾弃、人人喊打的强大声势。一直以来,在这场长期的、复杂的、尖锐的反分裂、反渗透斗争中,境内外“三股势力”始终把各级各类学校
3、作为渗透的重点,把争夺青少年作为与我较量的重点,千方百计、无孔不入地向教育领域渗透,与我们争夺下一代和接班人。“三股势力”向学校渗透,最根本的手段就是打着宗教的幌子进行有目的地渗透。我们要充分认识教育在维护社会稳定、实现长治久安中的基础性作用,采取有效措施,坚决抵御和严密防范宗教极端思想向学校渗透。坚持底线思维。在教育系统,我们的底线就是“两个不得”(教职工不得信教、学生不得信教)和“五个严禁”(严禁宗教活动、宗教行为、宗教言论、宗教服饰、宗教思想进校园)。在学校、在师生中的一切宗教活动都是非法的。“学校师生不能信仰宗教、穿戴宗教服饰、参加宗教活动”,这既是落实教育与宗教相分离的
4、法律规定,让各族青少年健康成长的根本保障,也是抵御和防范境内外敌对势力利用宗教向学校渗透的必然要求,更是现代多数国家的通行做法。教育系统各族干部教师要做维护民族团结、捍卫祖国统一的表率。各级教育行政部门要强化政治意识、大局意识、责任意识和阵地意识,做到守土有责,政治坚强。要坚定地站在意识形态领域反分裂斗争的第一线,管好导向、抓好阵地、带好队伍,主动发声、勇于负责、敢抓敢管。要牢固树立教书育人、育人为本、德智体美德育为先的理念,把立德树人作为教育的首要任务,把抵御和防范宗教向学校渗透作为第一责任,全面落实党的教育方针,全面推进素质教育,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,确保社
5、会主义的办学方向。学校是育人的圣地,决不允许宗教极端思想渗透玷污。我们要认真贯彻落实中央和自治区党委的安排部署,时刻保持清醒头脑和政治定力,自觉增强维护稳定的政治意识、责任意识和忧患意识,团结一心,毫不松懈,发挥学校在抵御宗教极端思想渗透中的战斗堡垒作用,共同筑牢维护新疆社会稳定和长治久安的钢铁长城,谱写共建美好家园、共享美好生活的新篇章。第二篇:时间:2月8日上午地点:明德楼四楼大厅内容:奇台二小开展“领会新精神、实现新常态”大宣讲专题报告宣讲人:马菊香参学人员:全体教职工学习主题:“领会新精神、实现新常态”大宣讲专题报告内容要点:一、传达县“领会新精神、实现新常态”大宣讲主要
6、内容1、了解新疆简史、民族发展史、宗教演变史,深刻认识党中央确定总目标的历史渊源。2、认清形势,进一步增强落实总目标的紧迫性和重要性。3、旗帜鲜明,坚定不移地高扬社会稳定和长治久安总目标旗帜。4、把握关键、毫不犹豫地落实总目标。5、加强党的建设,为社会稳定和长治久安提供坚强的政治保证。二、传达县“领会新精神、实现新常态”工作基本要求1、面对党中央的要求,面对当前的严峻形势和暴恐分子的猖獗,面对全疆各族群众对安定生活的热切期盼,按照自治区党委“常态化维稳”的部署安排,我们必须时刻保持思想上的警惕常在,坚决克服麻痹思想、松懈厌战情绪和侥幸心理,彻底丢掉“奇台不出事”的幻想,牢牢绷紧维
7、护稳定这根弦,发扬连续作战的优良作风.以最严要求、最高标准打好反恐维稳“组合拳”,守住不出事的底线,保持不出事的常态,确保实现“一年稳定、二年巩固、三年基本常态”的目标。2、落实总目标,自治区党委打出了“六个抓好”、“五个管住”、“四个全覆盖”、“三个保障”、“三个坚决”、”“一个确保”等一系列符合实际、行之有效的“组合拳”,明确了“常态化维稳”的工作要求,下一步,一切工作都要围绕总目标,要统一思想,深刻认识各项工作服从服务于总目标的重要意义,多措并举、综合施策,下好先手棋、打好
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