张静中学高考语文复习课件11

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1、熟语张静中学高考语文复习课件11对“熟语”可能的考查形式有如下几种:1、辨别读音。(与语音题结合起来考查)例如:下列词语中加点的字的读音,全都不相同的一组是A、傅粉  果脯鹄立  手无缚鸡之力B、谒见歇凉喝彩  远水不解近渴C、花蕾对垒打擂胜不骄败不馁D、栈道辗转纤绳  吃一堑长一智这里的“吃一堑长一智”、“远水不解近渴”、“胜不骄败不馁”、“手无缚鸡之力”都是很常见的熟语,解答这一类试题的难度不是很大。答案是B。2、辨析字形。(与字形题结合起来考查)(1)下列词语中没有错别字的一组是A.梦魇春风和煦不可或缺有志者事竞

2、成B.置喙如日中天轻歌曼舞燕雀安知鸿鹄之志C.忤逆毛骨耸然拭目以待桃李不言,下自成蹊D.什物荆棘丛生天随人愿工欲善其事,必先利其器答案:B有志者事竟成毛骨悚然天遂人愿(2)下列词语中没有错别字的一组是A.惊蛰、闻过饰非、按图索骥、事实胜于雄辩B.睿智、丰功伟绩、湮没无闻、不费吹灰之力c.涵养、挺而走险、兵荒马乱、吉人自有天相D.斡旋、喧宾夺主、强驽之末、风马牛不相及B文过饰非铤而走险强弩之末3、判断用法。(将成语和熟语混在一起,让考生判断成语、熟语使用的正误)(1)下列各句中加点的词语使用不恰当的一句是:A.这事你现在

3、做不了,就不要勉为其难,以后有条件再做不迟。B.他谦虚地说:“我既不擅长唱歌,也不喜欢运动;除了画画,就别无长物了。”C.随着再就业工程的实施,许多下岗职工坚信山不转水转,自立自强,重新找到了人生的位置。D.在国企改革中,某些人“明修栈道,暗度陈仓",打着企业改制的幌子,侵吞国有资产。解析:答案:B别无长物,没有多余的东西,形容穷困或俭朴,用在这里不合语境。A勉为其难,勉强做能力所不及的事;C山不转水转,事物总是运动的,办法总汇有的;D明修栈道,暗度陈仓,比喻用假象迷惑对方达到某中目的。(2)下列语句中加点熟语使用最恰

4、当的一项是A.做任何工作都不能孤军奋战,必须团结合作。墙倒众人推,我们只要齐心协力,互相帮助,就一定能克服工作中的种种困难。B.初春的校园,篝火晚会上,大家陶醉在这春意阑珊的氛围中,有的在唱着,有的在跳着,有的在谈着……欢乐围绕在每个人的身边。C.来到公司的第一天,我好像什么都不懂,什么都不会做,忙得头昏眼花。已经过了下班的时间,我还在七手八脚地忙乎着。D.他虽然很年轻,作品也不多,但在漫画创作方面已是头角峥嵘,小有名气,受到同行的普遍赞赏。解析:答案:D墙倒众人推:比喻在失势或倒霉时,备受欺负。春意阑珊:阑珊,有“将

5、尽,衰落”之意,和整个语境不符。七手八脚:“七……八……”,嵌用名词或动词,表示多而杂乱。不能指“我一个人”。头脚峥嵘:比喻青年的气概或才华超越寻常,不平凡。(3)下列各句中加点的熟语使用正确的一句是A.对曾经纵横中国五百年的晋商,我们今天只能透过那些纸醉金迷的晋商大院来遥想他们当年踏漠北、下南洋的辉煌。B.光明村委会提出,在旅游淡季积极开展果品销售,将旅游业和果业的开发有效地结合起来,这与专家的意见不谋而合。C.近年来,一些正值豆蔻年华的大学生沉迷在网吧里,从而荒废了学业,浪费了青春,真让人痛惜不已。D.写文章首先要

6、言之有物,否则,无论文字如何优美,也只是金玉其外,败絮其中,不能打动读者。解析:答案:B不谋而合,没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。A纸醉金迷,形容叫人沉迷的奢侈繁华的环境;犯了顾名思义的错误,错误的理解成一种纸张。C豆蔻年华,指十三四岁的少女,这里写大学生不正确。D金玉其外,败絮其中:外表很华美,里头一团糟;这里写文字不恰当。4、名句填空。(与名言名句结合起来考查)例如:在下列横线上填上适当的熟语(1)与“项庄舞剑,意在沛公”意义接近的有《醉翁亭记》中的。(答案:醉翁之意不在酒)(2)与“八竿子打不着”意义接近的

7、熟语有。(答案:风马牛不相及)(3)与“好死不如赖活”意义相反的熟语有。(答案:宁为玉碎,不为瓦全)(4)与“痴心妄想”相近的熟语有。答案:赖蛤蟆想吃天鹅肉5、成语替换。例如:把下列句子中画线的俗语换成一个意义相当的四字格成语。①凡遇院中公文,送府用印,孙大人动辄横挑鼻子竖挑眼,当即驳回。②“豪强”与“官家”,历来一个鼻孔出气,狼狈为奸。③我一介书生,而且无家室之累,打开天窗说亮话,又有何妨?④况且列强虎视眈眈,吃着碗里瞧着锅,正是蚕食鲸吞的时候。答案:①吹毛求疵 ②沆瀣一气 ③直言不讳 ④贪得无厌6、综合运用。(以语

8、言综合运用题出现,写一段话,要求在所写的这一段话中用到某个熟语)例如:请用“到什么山上唱什么歌”这一熟语写一段话,不得少于30字。参考答案:俗话说:“到什么山上唱什么歌。”又说:“看菜吃饭,量体裁衣。”我们无论做什么事都要看情形办理,文章和演说也是这样。一、熟语的定义:熟语:按照《辞海》的解释,熟语是指“语言中定型的词组或句子。使

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