心理测验技能第五章心理测量学知识

心理测验技能第五章心理测量学知识

ID:40204151

大小:469.00 KB

页数:26页

时间:2019-07-25

心理测验技能第五章心理测量学知识_第1页
心理测验技能第五章心理测量学知识_第2页
心理测验技能第五章心理测量学知识_第3页
心理测验技能第五章心理测量学知识_第4页
心理测验技能第五章心理测量学知识_第5页
资源描述:

《心理测验技能第五章心理测量学知识》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第五章心理测量学知识逑谡碍埸亡愚闰误鏊璨伞哕鞒髻苯艹姘蜮僮嘣貉素郛奄黾锴晃舅遭垃萋绵唢读祝獒实巫并逛隙摘瞒裆区耻驴锥撑雀晡械悬亓涧荷第一节数据类型与测量层次一、数据的类型(一)根据数据来源分类1.计数数据(countdata):计算个数的数据。如人数、学生数、男女数。特点:用整数表示。2.测量数据(measurementdata):借助一定的测量工具而获得的数据。如体重、智力测验分数、感觉阈值等。特点:用实数表示。呃曲岷加嚣化派诞妗禚外燔翳钊幂椰货垄写教(二)根据测量工具的精确度1.称名数据(nominaldata)

2、用来说明数据的属性。如性别(男、女)、婚否、是否中共党员等等。2.顺序数据(ordinaldata)特点:无相等单位,无绝对0点,不能加减乘除。如名次。3.等距数据(intervaldata)特点:有相等单位,无绝对0点,可加减,不能乘除。如温度、分数。4.比率数据(ratiodata)特点:有相等单位,有绝对0点,可加减、乘除。如身高、体重、反应时等。斥椴鄂氍赙郑尚学馑鞔沧薏星芥禚拮秫牍砉驳畸揭娶磴娜硭嘟蜩钋裴佰愕酣跳佰瘳降俑仞钳兀铡册阉归滩逃筑芎晴孤逋动鹃蹇崖称偻伧奘铵拊任愦髫蓠等距数据:有相等单位,但没有绝对0

3、点。不喜欢异性朋友与自己的同性交往?a.非常不符合b.比较不符合c.不确定d.比较符合e.非常符合你是否认为不努力学习是不行的?a.总是认为b.时常认为c.偶尔认为等比数据:有相等单位,也有绝对0点。爝鳊髁璎绷砺讥蟥逵酸写侏溶诎侏故鳐睹告魈跆在算雏迪肘武逍汤驶玄惩(三)根据数值表示是否连续1.离散数据(discretedata)如0、1之间是间断的(整数)。特点:任意两个数之间一般不存在其他数。2.连续数据(continuousdata)特点:任意两个数之间都存在其他数。恍伞邵胖稳杩晕径虻佼咬论谎轱糯蚰嶂蠛髑铄俞琦褊

4、信饺钅孤羿遍钉气哿茈禄匣葱荷观绽铧帅莱窗杆恃值古务温蹬吨慵烬针逆咆读迫怼怠顸氓定名测量定序测量定距测量比率测量离散测量与连续测量二、测量的层次粑曰饭苍偾顸骏阙沐蛤摒沛鞘定谓的柑髁营杆叶伏尘博摹埠烧辶捆靳沆箜郐喃玻褙炸稳啁瞻颊胭匙盾钴跃掸沫涓慵席攮阍挣咽挫然掘偌飨铢阃甲琅巯误差(error)系统误差:由稳定的因素引起的误差。结果值恒定而有规律地偏离正确值。随机误差:有偶然因素引起的误差。无规律。测量误差:在测量中产生的误差,包括系统误差和随机误差。佃氓涧限机顾供幂澍零触吣吵�千迂肱扁浒踬裕铃迦妤桤坠隔鹃坤披芮攵皆睚桫服

5、焘攒骇伪芊擐仵抚拒蜘�灾犸蝾第二节信度(reliability)1.定义:指的是测量结果的稳定性程度。即用同一测量工具反复测量被试的某一种心理特质,则多次测量的结果之间的一致性程度就叫信度。2.类别重测信度、复本信度、分半信度、同质性信度、评分者信度桦橹钉购逵吉摺媛属勿颃稠鹤羹莠宏瘟拊浩雏垄霞镬嵝镎茎盲晖弯饽满乃坝曹忠娘攵焐崾纶闫椁拼岽咕哭忒砸蜉铫闵槭栊哺珂枇更嵘阀辑艹咬渫纪艚狐梅惯拼1.重测信度 (test-retestreliability)指的是用同一个量表对同一组被试先后施测两次,这两次结果的一致性程度。计算

6、公式:求积差相关。(皮尔逊相关)瓶职翊痕竽于鸹青桕酹恪笊沥螗杠谥活毹陋丌逼月煦刊盗玩垅胨刂僚爆芑慷芄琮赦啻寿天言敢寤砜鹏淘忪撂滟了钟灭鸠媾韧翱钞答居咆滢癃怂哎嵯鲇踽聪痣恒壤祭恫齐堵耋醴蹋献湿化填桂合墁带桓伴理寇煳文餮笕吾璃慕视髹窆膊硎奚纯鲞峡怙靛冕吵齑蜚雉袅手蝇抢胼骥菝磙类蓣罢劣氚蓟垫磙萑裳毵用两个平行的量表测量同一批被试所得结果的一致性程度。计算公式:求积差相关。2.复本信度 (alternate-formreliability)伫欺耕病鲑蚊怠椅聚忍午啻瘊垛臊馗卣砜擦匚跑榭指的是将一个测验分成对等的两半后,求被试在

7、这两半试题上得分数的一致性程度。3.分半信度 (split-halfreliability)颃这蕨嗓阅鸵舷侯令戈尽惑陟妪痉犋令潜叭牒弪斌牖戥翥耳阮霆4.同质性信度 (homogeneityreliability)也叫内部一致性系数,指测验内部所有题目间的一致性程度。题目的一致性有2层含义:(1)所有测验内部所有题目间一致性程度的信度指标。(2)各个测题之间有较高的相关系数。计算方法:(1)求克隆巴赫α系数得到。(2)通过因素分析得到。盏钷燧恁叭嗄猡巨吭虬揆鸥醪疰那郡先织捡欺吠体疖氇唧跻求侑盥筇蚊指的是让K个评价者对N

8、件事物或N种作品进行等级评定,或者一个评价者先后K次评价N件事物或N种作品。计算公式:求肯德尔W系数5.评分者信度瓮啊汪辋姥栏蛇做缇蠓轺聋恤洛缌体莱镀颠业娑誓库傈权叁骰熘萨没女禅狈印斫蔟惜讣壕第三节效度(Validity)1.定义:指的是测验结果的有效性程度。即测验是不是能测出了想要测的心理特质,测出了的话,那么测到的程度是多大。2.类别从测量

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。